亲子共读让幼童语言能力“早熟”
英国纽卡斯尔大学研究人员回顾分析过去40年间美国、南非、加拿大、以色列和中国的16项相关研究,研究对象为平均年龄39个月大的儿童。结果显示,亲子共读有助增强学龄前儿童的语言能力,可望让孩子们的语言水平超出同龄人8个月。
(《深圳特区报》1.13)
持续触碰花草会致其生长变慢
澳大利亚一项新研究发现,植物对触碰极其敏感,来自人类、动物、昆虫的轻微触碰或刮风导致植物之间互相触碰都会诱发植物的基因防御反应,这一过程消耗大量能量,导致植物生长减缓。这一发现有助于开发优化作物生长及增收的新方法。
(《北京日报》1.9 杨林)

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