豪车接送与财富观培养

    近日，浙江杭州李先生因为开跑车送孩子上学，在家长群中与老师理论而被踢出群。这件小事引起网络热议。

    教师保护学生，防止学生产生攀比心理，这个出发点是好的。但是，一个爸爸能不能开豪车接送孩子？当然能。正如这位父亲所说的，钱是他辛苦赚来的，不偷不抢，有什么不对？难道还要为了照顾其他孩子的心情，特意买一辆普通的车来接送孩子吗？

    其实，一个孩子怎么看待一件事物，很大程度上是受到成年人的影响。同样一件事，不同的引导会带来不同的结果。比如说，对于开什么车的问题，演员刘烨讲过一个故事，太太因为保姆教孩子认识车标，就把这个保姆辞退了。因为她不想让孩子知道车的贵贱，从而生出区分之心。这种做法当然有点极端，但也不失为一个值得参考的思路。归根到底，假如家长觉得车子只是代步工具，那么不管面对什么车，自然都能够保持平常心。但是，假如家长自己就觉得车子是财富的象征，是区分人群的标准，那么，孩子当然也免不了这么想。

    我们每个人无时无刻不在面对着各种“落差”的考验。一个社会最大的公平是机会的公平，而不可能做到财富上的绝对公平。人和人之间、家庭和家庭之间必然是有差距的，怎么面对？这正是教育的好机会。假装差距不存在，世界已经“大同”，只能是自欺欺人。假如由此产生“仇富”心理，那就更是得不偿失了。

    培养健康的财富观，也是教育应有的内容。一个人在获取个人财富的同时，也在为社会创造着财富；一个人在消费的同时，也促进了社会经济的繁荣。我们辛苦地工作、合理合法地挣钱，无需遮遮掩掩。

    （《中国青年报》10.10 土土绒）