2014年,美国电动汽车制造商特斯拉和SpaceX的创始人马斯克让自己的五个孩子从洛杉矶最有声望的私立学校退学,雇了儿子的一位老师,创办了一所私人学校Ad Astra(拉丁语,意为“到太空去”)。创办以来,这所私人学校一直处于保密状态。
近日,美国一家媒体从一份美国国家税务局文件中窥探到学校的基本信息。这是一所非营利性学校,所有费用,包括学习用具、学费和餐费,均由马斯克承担。
学校后来陆续接收了一些SpaceX员工的孩子,以及一些来自洛杉矶地区的“天才儿童”,学生年龄介于7-14岁,平均年龄10岁。根据学校在税务局文件里的陈述,由于教职工与学生的比例要求,“可能永远不会(招收)超过50名学生”。
据报道,学校的目标是培养学生的特定技能,强调“基于项目的学习”,而不是强迫他们遵守固定的时间表,学校的氛围更接近于风险投资孵化器。在这里,数学、科学、工程和伦理学备受重视,而语言、音乐和体育等科目不强制学习,可以选修。每个学生都拥有自己的化学实验室、白板墙和一台苹果电脑,他们的课程包括建造气象气球和建造装有火焰喷射器的自动机器,学习如何用各种编程语言编写代码。每一年,学校课程内容都会翻新一次,大约一半的授课内容由学生决定,学生可以跳过自己不感兴趣的课程。
老师每周也会给学生布置作业,这些作业都关乎一个具体的议题,比如朝鲜局势或城市的中产阶级化等。学校还会经常组织研讨会,学生需要展示自己的观点,捍卫自己的想法。虽然学校很少对学生的学习进度进行评估,学生也没有正式的成绩,但学校会邀请附近大学的教员参加学生的研讨会,并对学生的项目提出反馈意见。
此外,基于马斯克对人工智能的公开怀疑态度,人工智能和机器人项目也是学习的重点。马斯克认为,未来智能机器的崛起对人类的威胁比核武器更大,因此人们需要击败“邪恶的人工智能”。
尽管学校的教学很不传统,但家长们对这所私立小学的学位需求却很高。此外,因为还没有学生从学校毕业,这种“超越传统”的教学成效暂时还无法证明。
(《广州日报》6.28 温俊华)

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