让孩子多学些没用的

    音乐人高晓松经常在微博上分享女儿Zoe的点点滴滴，对于女儿的教育态度和理念，高晓松也有自己的看法。

    给孩子应有的民主

    我曾在微博上传了一张Zoe的照片，她笑盈盈地拿着一张写着自己名字的卡片，很是高兴。这是因为她获得了家庭事务的投票权。    

    鉴于女儿在诸如劝阻姥姥和姥爷吵架、安慰失恋小姨、给妈妈做摄影师并协助妈妈打爸爸等问题上有重大立功表现，并已坚持一年自己坐校车往返十里外的幼儿园，她隆重获得了长期抗争才取得的民主权利：家庭事务投票权。

    她处理起家庭事务来老练成熟，一点也不逊色于成年人，获得投票权也是应该的。孩子应该要充分行使自己的权利。

    多学些没用的

    有人问我让孩子学琴吗？我觉得，不一定学琴，但一定要多学多干些没用的事。

    人和动物最重要的区别就是动物做的每件事都有用，为了生存和繁殖。人要做许多没用的事比如琴棋书画，比如爱与等待。

    如果一个孩子被教育只能学对升学有用的课，上大学只能干对就业有用的事，工作了一切都为了买车买房，生而为人岂不浪费？

    其实没几个孩子长大真成功了，所以最实用的教育是：让孩子懂得如何在不成功的人生随遇而安，无论遭遇怎样的挫折，都能平静淡然，心安理得地混过漫长的岁月而不怨天尤人。这时候，那些“没用”的东西就变得弥足珍贵。孩子长大不会痛苦失落，做父母的就成功了！

    创造“自然”

    家长对孩子负责任的态度是什么？就是你要为孩子的成长“帮点忙”：孩子性格内向，甚至有些自卑，那就带孩子多去交际，鼓励她、赞美她，赋予她自信；孩子爱好很少，没什么特长，那就带孩子去逛逛乐器行以及舞蹈学校，引导并培养她的爱好；孩子遇到重大的抉择，左右为难，那就把利弊分析给孩子听，旁敲侧击、潜移默化地去影响她。

    消极的父母，顺其自然；积极的父母，创造“自然”。根据孩子的性格，为他们设计、创造不同的环境和成长境遇，让他们多学些“没用”的事；长大后懂得平衡生活、调整心态，有能力面对有挫折、有挑战、并不美满的生活。想必有此心态的人生定是快乐的人生。这不是比“把孩子培养成各个领域对口有用的机器”更加重要吗？

    （文汇报微信公众号 9.22 高晓松）