博士招生不妨宽进严出

    博士人才的质量和规模直接决定一国的发展水平、创新能力和国际竞争力。我国是名副其实的高等教育大国，但并非强国，一个主要原因是高校专任教师队伍还不强，学历层次整体上不高；博士的数量和质量与美国等国家差距显著。

    高等教育的质量提高首先依赖于经过严格学术训练和教学训练的高质量师资。因此，扩大博士培养规模，提高高校专任教师中博士比例，是我国现阶段教育内涵发展、提高质量的内在要求、基本要求。如果发展慢了，就会严重滞后社会经济发展的步伐。

    我国已经全面参与到高等教育国际化的世界市场竞争之中。博士教育是高等教育的高端市场，对国内博士数量管制的后果只能是被发达国家占据更大的市场份额。只有扩大博士生教育的规模，增加博士供给数量，才能为不断优化我国高校师资结构提供基本条件。

    因此，未来的政策导向应该是放开数量管制。首先，可以放开研究型大学或高水平大学博士招生的数量管制。这些大学都已经具备扩大博士招生的条件。其次，通过竞争机制提高质量是普遍法则。建议扩大博士教育的候选人数量，通过宽进严出，建立淘汰机制，提高培养质量，防止低劣产品流向市场；同时，建立健全学术劳动力市场公平竞争环境，通过与国外大学博士毕业生的开放竞争中稳步提升我国博士生培养质量，进而扩大我国的博士培养数量和市场占有率。

    （《中国青年报》6.5 林光彬）