做主持人，我是业余的

    蒋昌建有很多社会兼职，上海创意产业协会理事，耶鲁大学访问学者，中国商业联合会专家组成员；他有很多研究方向，比如国际合作与冲突、大众传媒与外交政策、电子政府、制度设计与组织行为；他有很多光鲜身份，比如央视评论员，江苏卫视主持人。

    三年来，《最强大脑》的嘉宾和选手都是流水的，只有主持人是铁打的。但蒋昌建却说自己是业余的。

    确实，在《最强大脑》舞台，蒋昌建可谓临危受命，光彩排整整花了12个小时，从中午到深夜，这个复旦大学的副教授发现自己完全是一个菜鸟。

    其实，蒋昌建很早就非常了解电视，至少非常了解电视传播的威力。1993年，新加坡电视广播局联合央视举办首届“国际大专辩论赛”。这档小众的辩论赛，因为在10月1日黄金时段播出而变成吸引无数观众的“国际大赛”。

    当时，复旦大学队和台湾大学队以“人性本善”的议题对决。蒋昌建词锋锐利，反应敏捷。以“四辩”身份做总结陈词，他以一句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它去寻找光明”收尾，不仅为复旦大学赢下冠军奖杯，更成为当晚最佳辩手，风头一时无二。很快，记录辩论赛的书——《狮城舌战》带着他和队友在全国流动作报告。场面火爆，只有多年后的于丹、超级女声能与之媲美。

    但是，蒋昌建最为看重的仍是“教书匠”的身份，“教师的最大挑战，不再是传授新的知识，而是对知识的组织和整理，在于引导学生作一些分析和判断，并且启发他们在获取知识的基础上开拓视野，最好能够培养学生对一些问题的智慧。”“要做一个好老师，首先自己要做到‘三好’，读好书，教好书，写好书。”

    关于读好书，他说再忙自己也保持专业期刊和书籍的阅读，“读书倒不是一定要从第一页读到最后一页，只要某一页回答了我的一个困惑，就行。最近在重读马克思的《德意志意识形态》和《史记》。尤其认真的是《史记》，我想回看一下，司马迁如何刻画女性的政治角色，这跟我这几年企图用大数据的手段来分析古籍文本也有关……”

    虽然因为综艺节目被全国观众熟悉，但蒋昌建仍笑着说，“我到现在为止，念广告时还是表情寥寥。”翻看“蒋大哥”的微博，满满都是细碎生活，熬夜看奥运的激动，学校食堂整修的沮丧，还有对师友逝去的心痛。他只是一个上过科学真人秀，被很多人指导和熟悉的，有点时髦的大学老师。

    （《新民晚报》1.15 孙佳音）