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    文摘报 2016年07月07日 星期四

    后“211”“985”时代

    《 文摘报 》( 2016年07月07日   01 版)

        教育部近日宣布失效的一批规范性文件中,包括《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》《关于补充高等教育“211工程”三期建设规划的通知》等,对于文件失效公告,网传其意味着“985工程”和“211工程”将停止实施。对此,教育部表示,“985工程”和“211工程”将统一纳入世界一流大学和一流学科建设。

        事实上,早在3年前,两工程已处于“暂停”状态。上海市一所“985”高校发展研究部门负责人介绍,“985”工程三期在2013年已结束,“211”工程三期在2012年初已经结束。其后,两者的四期计划均未有实质性操作。2014年年底,时任教育部有关负责人表示,更多的国家重大项目将在支持范围、遴选条件等方面对地方高校一视同仁,破除“985”、“211”等身份壁垒,更加注重绩效评价。

        目前,教育部正与有关部门一起,抓紧研究制定具体实施办法,尽快启动“双一流”建设。去年底,上海市出台规划,已采用新的高校分类法,所谓“排排座”的现象被改为“一队变多队”。

        目前我国学界和业界普遍采用的高等教育分类,主要是“阶梯式”的单一分类模式,也就是“档次越高越好”。对此,上海首次将高等院校按人才培养的多种类型区分为:学术研究型、应用研究型、应用技术型、应用技能型共四大类。传统的研究型大学与高职高专院校都能当“头羊”没有层次之分,只是类型不同。按照这样的规划原则,各类高校都能在特色发展中争创一流水平,乃至世界一流水平。

        (《解放日报》6.30 彭德倩)

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