开展“两学一做”的意义

    随着改革的深化，利益结构的深层次调整，党员干部队伍的思想状况出现了许多新变化。在一些党员中出现了不健康、不符合党员标准的言论和行为，甚至有些党员公然非议和对抗党中央的决策和部署，这些不良言论在以互联网为载体的新媒体时代具有放大效应，在社会上产生了恶劣影响。

    这些现象，不是简单的党员个人的言论和行为，它反映了改革开放以来伴随着西方技术、资金和理论进入我国后，对我们主流意识形态和价值体系的冲击，必须引起足够警惕。

    当前，在极少数党员中出现打着党员权利的旗号，攻击甚至谩骂中国共产党，攻击马克思主义和中国特色社会主义的行为，如果我们以为这是小事，以为这就是民主和自由，这就是党员的权利，那就为深化改革挖了一个巨大的隐形陷阱。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，将进一步树立党在人民群众中的威信和形象，夯实党的执政根基。

    必须强调的是，中国共产党是马克思主义执政党，普通党员同党中央保持思想政治上的高度一致，是每个党员必须履行的义务。同时，对党中央的决策部署坚决贯彻执行是党章规定的铁的纪律，而且还要发挥先锋模范作用。有不同意见可以通过一定的组织程序进行反映，这是党章赋予的权利。作为一名党员，要做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，决不允许不负责任地公开发表反对甚至攻击谩骂党的言论。这也是在全体党员中开展“两学一做”学习教育的意义所在。

    （《光明日报》5.8 李拓）