画家李兆顺巧妙地将色彩心理学与脑科学结合在一起,让人们在欣赏艺术时感觉轻松、舒畅,扫除悲伤、忧郁、烦闷等情绪,为此创造了右脑潜能激发画。著名画家吴冠中对此评价说:“王维是文人画的首创者,李兆顺是脑科学画的开拓者。”
融合
李兆顺作品的柔美和清新,让人能感受到生命的盎然与自然的壮美。他说,现代脑科学证明,人的左脑主要功能是进行逻辑推理和语言表达,右脑的主要功能则是进行空间和形象的思维。右脑能力是左脑能力的100万倍,右脑储存的信息量是左脑的10万倍。因此,右脑又被誉为“无意识脑”“节能脑”“快乐脑”“行动脑”“创造脑”。
从1992年起,李兆顺开始系统探索将色彩心理学理论与现代科技手段应用到绘画创作当中。李兆顺发现,不同颜色作用于人的视觉器官,常常产生不同的效果,如红色使人产生疲劳感;黑色、灰色使人感到消沉,助长悲观绝望情绪。最使人感到舒适也是最理想的颜色是绿色和蓝色,给人以轻松、舒适、愉悦之感,可使人在心理上得到放松,有助于缓解大脑疲劳。
于是,李兆顺在脑科学画中便常以蓝、绿、黄等颜色为主调,画面远近结合,观者看完近景,再观远景,能很好地预防近视,并放松身心,缓解压力。
催生
十多年前,李兆顺进京拜吴冠中为师,适逢吴冠中与诺贝尔奖获得者李政道跨界携手研讨“艺术与科学结合”。
看到李兆顺开发右脑潜能的成果后,吴冠中犹如哥伦布发现了新大陆。兴奋之际,他给李兆顺理出了一条借绘画开发右脑的新路——融合中西绘画技艺、运用色彩对人类大脑的刺激反映、结合自己开发右脑的科研成果,发展创新自己的绘画艺术。李政道更是为李兆顺右脑开发画题词:“融合科学与艺术,发展世界之和谐”。
得到恩师与泰斗的指点,李兆顺加快了潜心研究艺术与右脑开发的脚步,作品日臻成熟,远观高阔宏远,近看夺人心魄,墨色清秀,自然融合,如进满目灵秀的缥缈之境,尽显大地山水秀美。极具实践意义的是“疗”心之效,他说:“要打破传统,大胆创新,将色彩心理学、现代科技手段运用到绘画中,充分调动视觉和心理感受,最终达到‘以画疗心’的目的。”
激发
李兆顺还把开发右脑潜能科学运用到教学上。他指出,激发右脑并不是以右脑思维代替左脑思维,而是让二者更好地结合起来进行全脑开发,是左右脑的第二次协同。只有这样,才能充分地调动起人脑的潜能。所谓记忆力不好的孩子,其实是左右脑开发不均衡造成的。针对孩子中出现的这些问题,李兆顺在右脑激发画上开发了不同的系列——
孩子学习时精神不集中,通过观看兆顺右脑激发画提升注意力;孩子休息不好失眠,可以在卧室悬挂兆顺右脑激发画蓝色系列;孩子吃饭不好,没有食欲,可以观看兆顺右脑激发画黄色系列;孩子书房卧室不朝阳、寒冷、潮湿,可悬挂兆顺右脑激发画红色系列。
在河北衡水中学,各班教室里都挂有兆顺右脑激发画,校长张文茂说:“这些画产生了改善学习心境,克服注意力不集中的不错效果。”
(《光明日报》5.5 邢兆远 李建斌)