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    文摘报 2015年11月14日 星期六

    游戏并非儿戏

    《 文摘报 》( 2015年11月14日   01 版)

        北京市八一学校语文教师陈秋影:学生时代的习近平爱玩,他喜欢足球。一到课间他就和同学踢足球,直到今天他也依旧很喜欢足球。

        著名儿童作家严文井:玩也是学习,而且是一种不可缺少的学习,会玩的人才会学习。

        著名学者于光远:玩是人生中不可缺少的要素,应该玩得有文化、玩得高尚,要发展玩的文化,掌握玩的技术,发展玩的艺术,并建议成立“玩学”。今天,如何将玩和游戏与教育和学生的学习结合起来,发挥出游戏的教育价值,是非常值得教育者们思考的。

        教育家陶行知:小孩的体力和心理都需要适当的营养,有了适当的营养,才能发挥高度的创造力,否则,创造力就会被削弱甚至夭折。显然,游戏是孩子们发挥创造力不可缺少的营养剂。

        马云:中国的教育不健全,有“教”无“育”,这导致中国人普遍缺乏创新精神和创新能力。我们经常讲美国、欧洲创新比我们好,中国创新不好,归根到底是教育的问题。中国的教是没有问题的,育是有问题的。教,中国的学生全世界考试最好,但是我们育是培养文化、情商,文化是玩出来的,会玩的孩子、能玩的孩子、想玩的孩子一般都很有出息。教,把育的东西拿走了。

        教育家杜威:只有当工作和生活中充满游戏成分时,它们才会上升到艺术的层次。

        马克·吐温:我在一生中从来没有从事过一天的工作,而我所做的每一件事都是游戏的一部分。

        席勒:只有一个能在完整的意义上被称为人的人才会游戏:也只有当他在游戏时,他才成其为人。

        雷纳:游戏使人扮演着另一种完全不同的角色,是对未来的预先占有,是对那些令人烦忧的现实世界的一种超越。在游戏中,人世间的现实突然成为一种转瞬即逝的东西。人们随时准备接受游戏中出现的令人惊异的和新奇的事情,进入一个运用不同法则的世界。他们将解除所有的顾虑,使自己成为自由和具有主宰世界能力的人。

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