“情商课”应是大学标配

    2015新学年第一周，天津大学学生拿到手的选课手册上，赫然列着一门《恋爱学理论与实践》的课程。开课单位是校团委，两个学分，将于寒假过后的下学期开课，累计32个学时。对此，有已毕业的校友感慨：“我上学的时候怎么就没赶上？”

    检视之下不难发现，在国内一些高校，包括“恋爱教程”在内的情商课均广受欢迎，重要原因是其满足了大学生们的现实需求。现在“90后”大学生大多数是独生子女，抗挫折能力弱，缺乏团队合作精神，不懂得分享和沟通，一旦遇到问题就会变得无所适从，于是难免发生极端事件。高校开设“恋爱课”在内的情商课，提醒大学生们重视情商的培养与提升，是很有必要的亡羊补牢。

    （《羊城晚报》9.22 李记）