论点短辑

    撤点并校减少了教育投入

    丁冬、郑风田在2015年第2期《经济学》上说，撤点并校的行为动机受到诸多质疑。从政府财政支出中地方普通小学教育经费所占比重的角度，利用1996-2009年省级面板数据，对其进行理论分析和实证检验，结果显示：撤点并校在实施过程中受地方政府自利性影响，小学撤并伴随地方普通小学教育经费所占财政比重的显著下降，地方政府借撤点并校之机挤占并压缩了教育财政所占比例。因此，政府应实施教育财政适当集权。

    从国家兴衰看前秦民族政策得失

    袁宝龙在2015年第3期《中国石油大学学报》上说，五胡十六国之际，是民族大融合的重要时期，受秦汉以来“华夷之辨”民族观的影响，胡汉之间的民族矛盾极其尖锐。前秦政权推出了独特的柔性民族政策，使民族矛盾得到缓解。前秦政权能够完成统一北方的功业，与其民族政策的先进性密不可分。尽管最终未能摆脱种族主义的制约，但这是当时无法克服的时代障碍。前秦的民族政策曾帮助前秦国家走上最辉煌的顶峰，民族政策与政权兴衰的关系是一个充满矛盾的整体。这样的失败，恰为北魏孝文帝乃至此后的隋唐统治者提供了一种全新的理戎思路，对于魏晋以降的民族融合趋势起到了重要的推动作用。