6月24日，中国人民大学发布方案规定，“在职博士生比例在10%以下”。近10年来，已有10多所高校先后开始限制在职博士招录数量。在职博士为何变成了遭人诟病的角色？
调查显示，在职博士通常分布在二三线城市的普通高校及受官员、企业老板偏爱的人文社科类专业。高校教师与公务员，是在职博士中最常见的两个群体。
武汉大学新闻与传播学院院长石义彬教授称，由于在职人员，尤其是官员、干部，没有精力全身心地投入到学习中，基本都“读不下去”，“十个里面有五六个都不出来”。
在山东大学法学院念了四年在职博士的朱奇盛（化名）在某中央机关担任处长，他说，大多数高校要求他们用一年时间上课，其余时间完成博士论文。“10万字以上的论文，今天写明天放下，很难写完。”据称，他一位师兄的论文一拖就是八年。
而能否严格把关，导师间因人而异。河北大学一名教授曾带过在职博士，是一个地方的科级干部。带过这一个之后，他断然回绝了所有官员的读博请求。“官老爷难伺候。”他回忆称，当年为了照顾“官老爷”，学院将周三、四的课程特意调到了周末，他自己还亲自操刀，改“官老爷”的论文，才勉强通过了。
产出低，把关难，是高校在职博士教育当下面临的最大问题。而最为社会所诟病的，是“官员读博士”。季建业等多名拥有在职博士学位的高官落马，更是引发了一次次的舆论地震。中国人民大学经济学院博士生导师顾海兵称，官员博士问题的背后，是博士生质量把控，学校治理机制的缺陷。
对于“一刀切”的控制数量和比例的做法，美国马萨诸塞大学波士顿分校终身博导严文蕃认为，这是一个鼓励终生学习的时代，“并不是说官员就不能读，他有热情吸收新知识，应用到实践中，为什么要阻止他呢？这是学校的问题，管理的问题。”
（《南方周末》7.9 张雪彦）
缩小
全文复制
上一篇