日本知识精英为何失去独立思考

    战后美国实施的一系列对日政策——从其为日本带来的长期影响来看——反映了文化软实力积极和危险的两个方面。战后，在美国洛克菲勒基金会创始人约翰·D·洛克菲勒三世提出的“双向性”文化交流政策的驱使下，美日文化交流在日本学术界实现了制度化。这使得许多日本学者在美国政府及美国民间基金会的资金援助下，获得了赴美学习的机会，“美国研究”也首次进入了日本高等教育课程。

    这些举动使两国实现了在人员与理念两个方面的定期文化交流，并培养出一批了解美国文化的、亲美的日本知识分子，而他们中的许多人在之后都成为影响日本政坛的重要人物，为维持友好的美日关系打下了基础。

    但是，由于长期受到美国的“恩惠”，许多日本知识精英逐渐失去了独立思考、独立主张的习惯与勇气。当1950年代美日因贸易摩擦而关系紧张、日本社会舆论战如火如荼的时候，尽管日本国民强烈渴望知识分子们发表有关美国的专业性分析，但大多数日本学者却选择了缄口噤声。

    战后，美国正是利用软实力，用近7年时间推行“宽容的”文化交流政策，将积极的成果——扩大美国在东亚的影响力——留给了自己，却将消极的影响——一个在精神上无法摆脱美国的日本——留在了日本。

    （《中国青年报》1.20 乐际）