省长卸任后

    当时，吕祖善还有一层考虑——虽然志愿者队伍不断壮大，志愿服务日趋完善，但其中大多数是学生和年轻人；自己来做志愿讲解员，希望可以起到引导、示范作用，带动更多的人，包括党员干部、社会人士都来支持公益事业。

    老省长成了讲解员

    吴露生是浙江省博物馆的常客了。这一次，他匆匆穿过展厅的时候，却被一位讲解员的声音吸引住了。这声音洪亮，却又“饱含深情”；更重要的是，和吴露生听过的所有博物馆讲解不同，其中没有“背书感”，相反，讲解员收放自如，用词准确严谨。

    他很好奇，踮了踮脚，从人头的间隙中，看到了一个朴实的身影，黑夹克，外套一件博物馆志愿者的红马甲。吴露生是浙江省民间艺术研究会的会长，参加过多次省政府的会议，总觉得，这讲解员眼熟。

    哦，这不是老省长吕祖善吗？

    吴露生原本是为了写书来博物馆搜集资料的，一时弃之不顾了，一路跟着，听了一个多小时。讲解员休息的空档，吴露生上前搭话：您是吕省长吗？得到肯定的回答之后，吴露生很兴奋，高声问周围听讲解的中学生，你们知道讲解员是谁吗？

    学生茫然：应该是馆里有经验的老讲解员吧！吴露生大笑：是前任浙江省长吕祖善啊！中学生们刚开始都不信，但一转眼，便蜂拥而上，要求老省长签名、合影。

    那是去年5月的事了，近日，记者赴杭州，在浙江省博物馆旁听了一场老省长的讲座，这是吕祖善第20次为博物馆做志愿者了，听讲的学生们，知道老省长身份后，没有吴露生所见那般兴奋了。确实，省长卸任后做讲解员，本应是件平常事。    

    老省长的讲解很认真

    讲解虽然是义务，但吕祖善很认真。

    因为预约要听“老省长讲解”的团队越来越大，当人数超过20人的时候，不仅展厅拥挤，讲解的效果也不好，不少人反映听不清讲解；于是最近几次，吕祖善便专门制作了PPT（一种计算机演示文稿），把所要讲解的内容搬到报告厅，改成讲座的形式。

    PPT经过多次修改补充，如今已经有104页。

    无论是讲座或是讲解，他都将其视作“重要工作”来对待。

    今年“两会”期间，吕祖善得暇特意参观了国家博物馆的史前历史陈列馆，留心每一件与浙江历史有关联的文物，他还嫌不过瘾，打电话给浙江省博物馆馆长陈浩，问：“有没有熟人在国家博物馆，能否帮我要点文献和资料？”

    他对博物馆很感兴趣，几乎逢博物馆必进，浙江省内的各类考古遗址，全国各地的省市博物馆去过不少；只要和浙江历史有关的，他都记得。他能从浙江史前的水稻种植，讲到他曾在中南美洲参观过古玛雅文化的史前玉米种植；他讲唐代之后的浙江海外贸易与文化交流，能延展到他曾在日本参观过江户博物馆所看到的展品；他讲浙江文化思想史，提到王阳明，便推荐大家去贵州修文县东栖霞山的“阳明洞”。

    据浙大历史系老师说，吕祖善卸任省长后，定期参加文史读书会，常常从图书馆和博物馆大量借阅文献，都是“讲解所需”。

    老省长来做博物馆讲解员，绝不是一时兴起。

    据陈浩回忆，早在2009年12月浙江省博物馆武林馆区开放仪式上，吕祖善曾为志愿者总队授旗，当时便有投身志愿者行列的想法。

    在2011年8月，吕祖善卸任浙江省省长之后，担任全国人大财政经济委员会副主任委员，便开始主动和浙江省博物馆联系，跟陈浩说：“我也想来做做志愿者。”

    他回忆当时的心态：“在全国人大的工作，没有省长那么繁多，压力也没那么大，自认为有能力、有时间做一些其他有意义的事情。”原本，吕祖善想去做环保志愿者，也想过去浙江美术馆做志愿者，但自认美术方面基础不好，便想来浙江省博物馆讲讲自己原本就感兴趣的浙江历史，“浙江的山山水水、父老乡亲养育了我，我更应该宣传浙江”。

    刚开始，吕祖善的讲解词，是博物馆给的，义务讲解浙博武林馆区一层基本陈列“越地长歌——浙江历史文化陈列”。记者问吕祖善：以您的从政经历，讲改革开放后的浙江史，不是更内行些？吕祖善摇摇头，他觉得浙江古代史更有意思，能够对浙江人的思想、精神、文化追根溯源，内容更丰富。    

    老省长的讲解很丰富

    萧山二中的政治老师裘陆铭，带着学生听过老省长的讲解。

    他的印象中，吕祖善是位“好老师”，很善于启发学生。一个多小时的讲解中，吕祖善多次主动发问：“博物馆去过哪些？”“对萧山跨湖桥遗址了解多吗？”

    还有，他谈浙江历朝历代的上缴中央政府的税赋：“原本以为只有我们这代浙江人能为税赋自豪，实际上，从北宋到明清，我们的祖先一直是税赋上缴的‘大户’。”

    吕祖善也坦言，自己的讲解词，确实和长年从政的经历有关——把浙江历史和“中国梦”联系起来，以史为镜、以史为戒，来反观如今浙江人的务实和创新，有过从政的经验和经历，会有不同的感受和角度。

    为了把浙江历史讲得更好，吕祖善花了很多心思。

    每次讲解结束，吕祖善也会谦虚地要听众“多指点交流”，言辞诚恳。

    去年，他曾受邀到浙江大学人文学院作讲座，说是讲座，实际上更多是“学术交流”；他将讲解词中涉及的历史观点，都和浙大历史系的师生商榷了一遍。

    如今，他讲良渚文化，提出“早期国家”的概念，之后用各类文物和考古发现来论证；他参考史学界的最新观点，认为在良渚文化消失之后，中华文明并非单一起源，而是“从满天星斗到多元一体”；他讲良渚文化的突然消失，列举了多种可能，并详细讲述自认为最有可能的“大洪涝”，这个观点，浙江省民间艺术研究会的吴露生听完讲解后准备写进自己的新书中去。

    他在讲座的最后，都会提出两个思考题——“浙江靠什么把昔日的穷乡僻壤变成今日最富裕繁华的地方？”“走中国路、实现中国梦、弘扬中国精神，应该传承先人的什么精神？”

    先停顿十多秒后，他就会先说自己的观点，供听众参考，“抛砖引玉”——

    “浙江人经过几千年来的奋斗，最重要的积淀就是文化。文化中有许多东西需要弘扬，就是中国精神，要用文化凝聚中国力量……发展会有几起几落，不会一帆风顺，要经得起挫折和寂寞，要有几代人的奉献和付出。”吕祖善说，“浙江走了非常符合浙江的道路：务实、开放、勇于创新。”

    即便已经讲了20次，但每一次讲解之前，吕祖善都会在家准备一两天，补充新的学术观点，根据听众的文化水平调整重点；讲解结束后，他都会问问听众，是否有意愿来做志愿者。

    在馆长陈浩看来，就讲解水平而言，吕祖善确实已是业余志愿讲解员中最棒的。    

    他们还在发挥余热

    卸任繁重职务之后，发挥余热，参与公益事业的高级官员，并非只有吕祖善。

    曾先后担任湖南省委书记、江西省委书记、全国政协副主席的毛致用，在2003年3月卸去职务后，与老伴一起回到家乡湖南省岳阳县西冲村种地、养鸡，当村里的“顾问”，鼓励村民开发沼气、修路，在他的帮助下，西冲村从一个落后穷村转变为“岳阳第一村”。

    曾任湖北省委常委、省政法委书记的刘荣礼，退休后，在咸宁一个乡村自费办起了农业试验园，他在村里试种的两种经济作物，分别名叫“金佛手”和“佛手瓜”。试验园的水、电、肥等一切开支都是自掏腰包。他将播种、发苗、施肥都记录成册，希望通过自己的实地试验，让当地成功引进这些经济作物，为山区脱贫致富闯出一条路。

    曾先后担任海南农垦总局局长、海南省主管农业的副省长、省人大副主任的陈苏厚，在2003年退休后，回到老家海南临高县南宝镇松梅村长期居住，并在村里搞起了“农民香蕉合作社”，带领村民们致富。

    另外，去年刚刚退休的广东省珠海市政府原副秘书长贝华，主动要求湖南靖州县教育局把他安排在最偏远、最困难的岩湾村教学点，进行两年的义务支教，吃、住等费用自理……

    或许，这些本都不应该成为“新闻”，而应该如吕祖善所言，是 “平常事”。

    （《解放日报》4.24 孔令君 覃靖雯）