买不起iPad 别做我学生

    日前，上海海事大学一名金融英语教师的微博引起关注，“从下学期开始，我将使用iPad（苹果平板电脑）上金融课。所有的讲义、考试、资料只提供iPad兼容的格式，希望每位学生购置一台iPad。iPad代表最先进的思想，我的学生也必须如此。如果你没钱买，去赚钱买。如果你暑假两个月都赚不到区区四千元，你不适合学金融，也没必要做我的学生。”

    请问这位老师，iPad能代表什么先进的金融思想呢？ipad无论多么好，终究只是一种工具，而且是可以替代的工具，如果强制学生购买ipad，对于那些经济条件不好的学生来说就是一种不公平。

    适不适合学金融并不是以是否能赚钱为标准的，这位老师自己又为中国金融思想和理论做出了哪些贡献和创新呢？

    当某些老师坐在讲台上洋洋自得地俯视台下有多少千万富翁、亿万富翁时，他们是否想到，在一个人文关怀、悲悯意识、平等尊重、师道温暖共同缺席的课堂上，其“教育产品”存在多大的精神缺陷和道德隐患！

    (《羊城晚报》7.21 张培元 李金磊）