启德教育发布《中国留学市场2022年盘点与2023年展望》报告

    本文所有数据来源：启德教育

    作为“人本全球化”的重要发展方向，海外留学是我国培养、引进世界人才的重要手段。尽管存在疫情等不稳定因素，留学的刚性需求仍然强劲。中国教育部数据显示：自改革开放到2021年底，我国各类出国留学人员数量800万左右，学成回国留学人员数量550万左右。留学人员遍及世界160多个国家和地区，1万多所高校。另据美国国际教育协会（IIE）的不完全统计，2021年中国学生在十大热门留学地的高等教育阶段留学人数超过90万人。随着更多的留学生学成归国或短期工作后归国，中国正在逐步形成“出国深造—回国就业”的国际人才环流趋势。

    2023年1月7日，启德教育发布《中国留学市场2022年盘点与2023年展望》，以启德教育自有客户服务数据为基础，综合整理亚洲、欧洲以及美、英、澳、加等中国学生主要留学目的地的各类官方数据，梳理出2022年中国留学市场概貌、最新入境政策与防疫措施，以及各主流留学目的地发生的可能对中国留学生产生影响的大事件，并对2023年中国留学市场的发展变化进行了展望与预?测。

 中国稳居第一大留学生生源国，亚欧留学政策放宽优势凸显

    据美国国际教育协会（IIE）的不完全统计，2021年中国学生在十大热门留学地的高等教育阶段留学人数达到923467人，前十大热门留学地分别为美国（317299人）、澳大利亚（160850人）、英国（148530人）、日本（95003人）、加拿大（58015人）、俄罗斯（42972人）、德国（41353人）、法国（29731人）、意大利（15649人）、新西兰（14065人）。目前中国仍是美国、英国、德国、澳大利亚、新西兰、日本、意大利等国家的第一大留学生生源国。

    2022美国门户开放报告显示，2021—2022学年中国内地留美学生的本科与研究生人数分别为109492人与123182人。美国本科广泛使用的申请平台Common App（简称CA）2022—2023申请季的申请数据报告显示，截至2022年11月1日，CA上的国际学生申请量达到65232人，相比于前三年数量持续增长，与疫情前相比 (2019年的39995人）增幅高达 63%，国际学生中申请量最多的地区依然是中国内地。

    英国高等教育统计局HESA数据显示，2020—2021学年中国内地留英学生的本科与研究生人数分别为60100与83720。2022年2月21日起，澳大利亚全面开放边境，澳大利亚内政事务部数据显示，2022年1—9月中国留学生签证总数比2021年同期增长53%，其中新批签证总数比2021年同期增长109%。加拿大移民局数据显示，2021年共有10.53 万名中国内地学生在加拿大留学。

    百度搜索数据显示，2022年各留学目的地搜索量同比增速中，中国香港（30%）、澳大利亚（77%）、德国（88%）等目的地搜索热度提升较为迅猛。中国香港“自资专上教育委员会”非本地学生人数统计资料显示，2021—2022年度非本地学生入学情况为：副学士（1100人），学士（16800人），授课型硕士（23800人），研究型硕博（12200人）。2022年4月香港入境事务处赴港学生的签证统计数据显示，截至2020年，内地生赴港入读人数已超过31000人的规模。

    为抓住中国巨大的生源潜力，德国允许中国高中毕业生凭高考成绩直接申请德国大学的本科专业。《科学大都会2022》报告显示，2020—2021年冬季学期共有40122 名中国留学生在德国学习。启德留学客户服务数据显示，2022年德国本科申请占比（21.17%），相对于2021年（16.07%）上升了五个百分?点。

    日本学生支援机构（JASSO）数据显示，截至2021年5月，在日本学习的中国内地学生为114255人，其中高等教育阶段为94063人，语言学校为20192人。韩国教育开发院（KEDI）数据显示，2021年中国留学生入境人数为34718人。

 多国联申成热门，海外读博专业选择集中在基础研究领域

    由于海外院校申请门槛逐年提高以及疫情带来的不确定性，近三年启德本硕留学申请中，多国家/地区联申的占比逐年呈小幅上涨趋势。赴美国、澳大利亚、中国香港本硕留学的学生，联申英国的占比高达50%左右；选择去英国、美国、澳大利亚留学的学生，联申中国香港的占比分别达到57.51%，23.78%，30.28%。选择中国香港的学生，首个联申目的地为英国（45.56%），其次是中国澳门（30.59%）。

    据统计，海外的中国留学生以攻读STEM专业、商科、人文社科为主。2022美国门户开放报告显示，2021—2022学年中国内地留美学生排名前三的专业分别是“数学和计算机类专业（23.1%）”“工程类（17.2%）”“商科和管理类（14.6%）”，STEM专业仍是主流。英国高等教育统计局HESA数据显示，英国热门专业中排名前三的分别是“商业与管理”“医学相关”“社会科学”。

    启德留学客户服务数据显示，2022年中国学生申请澳大利亚与新西兰院校排名前三的专业大类分别是“商科与经济学”“人文社科”“工科”，受当地就业市场需求影响，社会学、食品健康、教育专业的选择人数超越了理工科，这也代表着澳大利亚本地就业市场的趋势。申请加拿大排名前三的专业大类分别是“理工科”“商科”“人文社科”，硕士申请阶段首位是计算机专业，其次为MBA、金融与教育学。

    日本JASSO另一组数据显示，高等教育阶段国际学生人数排名前三的专业领域为：社会科学（76301人）、人文科学（72954人）、工学（41009人）。德国《科学大都会2022》报告显示，国际学生就读的前三专业分别为工程类（42.1%），法律、经济和社会科学（24.5%）、数学和自然科学（11.3%）。

    经济合作与发展组织（OECD）2021年报告显示，经合组织国家国际学生中博士学位新生占比接近30%。与此相对应，国内博士人才的短缺也促成了海外读博的需求旺盛，特别是结合国家重大战略的基础研究方向。启德留学客户服务数据显示，与2021年相比，2022年全球博士留学申请量同比增长21.8%。近三年全球博士留学申请的前十大专业分别是计算机、教育学、经济学、生物科学、物理学与天文学、传播学与媒体研究、化学、数学、语言学、材料科学。

 托福与雅思口语、写作仍为备考难点，GMAT与GRE考试人次此消彼长

    托福考试官方报告显示，2021年中国内地学生托福平均分依然维持2020年的87分， 阅读23分和听力22分，口语20分较上一年下降一分，写作平均分（22分）达到近10年新高。2021雅思考试全球成绩报告显示，中国内地考生的雅思总分为5.97分，写作（5.76）和口语（5.55）成绩普遍弱于其阅读（6.04）和听力（6.27）成绩。

    GMAT考试官方数据显示，从2020年开始，GMAT中国的考试人次显著下降，2021年的考试人次为27066，远远低于2017年（48822）。2021年中国学生的GMAT平均成绩（594）明显高于世界平均水平（587）。

    与GMAT中国的考试人次形成反差，2020—2021年中国内地GRE考试人次为60081。中国内地考生的平均分为：数学165.6，语文152.3，写作3.3，数学成绩继续保持全球第一，语文成绩首次逼近美国考生（152.6），而写作则离世界平均水平还有一定距离。

    随着近年来各大商学院对GRE考试成绩的认可度越来越高，商科在全球GRE考生中的占比也增长至10%。在GRE中国内地考试的学生中，申请自然科学（8289）、商科（6665）、工程学（4701）、社会行为科学（3769）的人次较多。