2026年10月17日 Sat

展现职教成果 传递中国经验

——中国职业教育专题展见闻

《光明日报》(2026年10月17日 04版)
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04版:教科文新闻

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光明日报 2026年10月17日 Sat
2026年10月17日

展现职教成果 传递中国经验

——中国职业教育专题展见闻

  10月16日,2026年世界职业技术教育发展大会在天津开幕。作为大会同期活动,中国职业教育专题展同日开展。此次专题展,展陈面积约3000平方米,共展出271份纪实影像、42套大型生产实训设备、27张全景式职业教育图表、18个互动展项。记者看到,现场观众络绎不绝,在一件件展品前驻足观看、争相体验。据介绍,累计观展已超4000人次。

  本次专题展淡化主体与单位,突出内容与实物——第一展区“战略引领、系统跃升”看体系,展的是职业教育的中国成就;第二展区“一体两翼、协同发展”看模式,展的是“一体两翼”改革的中国实践;第三展区“双高示范、服务大局”看贡献,展的是技能型高校“国家队”服务区域、支撑产业的中国经验;第四展区“集群培养、数智变革”看创新,展的是高技能人才培养在组织形式、办学模式、教学方式等方面的中国探索;第五展区“合作共赢、全球共享”看引领,展的是服务大国外交、助力产能合作、促进民心相通的中国方案。教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏表示:“五个展区全景式呈现了中国职业教育服务经济社会发展、服务人的全面发展的改革实践和成效。”

数据与实物一起“说话”

  走进“战略引领、系统跃升”展区,一组数据勾勒出中国职业教育的轮廓:全国职业学校10792所、在校生超3000万人;1491个专业全面对接国民经济41个工业大类,年均输送近千万名技能人才。

  数字之外,展台上的“大国重器”更具说服力:“悟空九号”无人无缆潜水器、火箭发动机喷管焊接系统……一件件展陈实物,见证着职业院校师生参与建设和制造的贡献。

  与“高精尖”交相辉映的,是指尖上的传承——湘绣作品“绣花花生香,绣鸟能听声”,三星堆丝绸残留物复原样品、“五星出东方”高端定制服装、出土文物修复展台……都是“双高”建设院校将中华传统技艺引入课堂的成果。

  “10多年前,学生在实训室里接触的设备还是一些老旧的普通车床;今天,我们的学生已经能参与很多高端装备制造。”记者在展台前遇到内蒙古机电职业技术学院教师张丽红,她驻足良久,感慨道,“专题展上的一件件实物,正是中国职业教育从‘规模扩张’迈向‘系统跃升’的最好见证:职业教育前途广阔、大有可为,这句话正在成为现实。”

一张全景式发展“施工图”

  职业教育如何与变化中的中国经济社会同频共振?展览用一整条展线给出了答案。

  “一体”筑基,教育部与14个省共建省域现代职业教育体系建设新模式试点,“一省一策”差异化攻坚;“两翼”展翅,34个国家市域产教联合体在“块”上发力,7个国家行业产教融合共同体在“条”上深耕,职业教育与区域发展、产业需求精准适配。展台上,粮食“气膜仓”模型、高职领域首块成功流片的国产32位MCU芯片“苏信一号”、氢能源汽车实训平台,为“产教同频”写下直观注脚。

  据介绍,第二期“双高建设计划”以“办学能力高水平、产教融合高质量”为理念,遴选出60所高水平高职学校、160个高水平专业群入列技能型高校“国家队”。四川建筑职业技术大学学生开展隧道结构变形监测,黄河水利职业技术大学参与平陆运河建设……这些“双高”建设院校在服务区域、支撑产业中彰显新作为、新担当。

  在“集群培养、数智变革”展区,记者看到,近5年新增的169个高职专业与现实中的产业、工种精准对应;高技能人才集群培养计划首批推出7本数字教材;远程实境实训平台把真实生产设备接入国外课堂;国家职业教育智慧教育平台成为全球最大的线上职业教育资源库;新能源汽车、港湾、船舶领域未来实训中心撬动人才培养范式变革。

  天津职业大学机械学院增材制造技术专业学生曹瑞峰,在互动展项前反复体验苏州机器人产业沙盘和“玉农76号”玉米。“原来一所学校、一个专业群,真能带动产业和改变一方水土。”曹瑞峰说。

  青岛港湾职业技术学院教师张现亮的目光久久停留在展区数智变革部分。“这次展览让我看到一种全新的探索:未来实训中心将真实生产系统嵌入教育过程,实训从‘设备实操’转向‘虚实融合’,从‘技能训练场’变成‘智能系统场’。”

技能“朋友圈”越扩越大

  在“合作共赢、全球共享”展区,中国职业教育的“朋友圈”清晰可见:38个鲁班工坊分布在32个国家;300余所职业学校在80多个国家和地区建设境外办学机构和项目500余个。

  “‘合作共赢、全球共享’展区,展现了中国职业教育以技能为纽带,与世界各国共育人才、共建标准、共享成果的最新成效。”苏州职业技术大学党委书记温贻芳表示。

  “10年前,我们与天津渤海职业技术学院合作,共建了全球首家鲁班工坊。”泰国大城技术学院院长玛悠丽·希拉布特说。得益于鲁班工坊建设,大城技术学院从一所普通职校成长为泰国公认的标杆学校,三次获得泰国最高荣誉国王奖,她本人也获得天津海河友谊奖。“我们将与中国开展更广泛的职业教育合作,搭建教育和产业深化合作的桥梁,为青年提供更多就业机会和发展平台。”

  据了解,此次专题展将进行数字化保存并长期展出。

  (本报天津10月16日电 本报记者 晋浩天 吕慎 王艺钊)

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