古道践初心 行走育新人

　　走进莱芜战役旧址，指尖抚过老槐树皴裂的树干，那嵌在木纹里的弹孔，仿佛凝住了七十余载时光……课本里“以身许国”四个字，在学生心中，忽然就有了分量。

　　这是齐鲁理工学院“古道思政”育人实践的寻常一幕。作为衔接先秦齐鲁两国故都的文化廊道，齐鲁古道绵延千里，既承载着千年文脉的厚重积淀，也留存着红色革命的精神火种，更涌动着新时代科创发展的蓬勃生机。近年来，齐鲁理工学院以“齐鲁古道行”为核心载体，将沿线的传统文化、红色文化以及科创资源系统转化为育人素材，构建起“行走、感悟、思考、践行”的沉浸式“大思政”育人新路。

在文化遗址筑牢自信根基

　　齐鲁大地是儒家思想的发源地，古道沿线星罗棋布的历史遗存，是中华优秀传统文化的“活化石”。对于以理工科为主的院校而言，如何破解“重技术、轻人文”的育人短板，让文化基因真正转化为学生的精神底色，是思政教育的重要命题。

　　齐鲁理工学院以整条齐鲁古道为天然课堂，探索建立“一遗址一主题、一亮点一路径”的资源转化机制，深度挖掘古建遗存、非遗技艺、先贤典故中的思政内涵，将齐鲁文化中“修身明德、崇礼尚义、务实创新”的精神内核，与思政教育的价值要求精准对接，实现从“文化资源”到“育人资源”的创造性转化。教学中推行“课前考据—现场研学—课堂研讨”的三阶教学法，推动学生从被动接受向主动探究转变。

　　为了将“文化”转化为“素质”，学校注重从齐鲁文化中汲取做人、做事、做学问的教育智慧，让学生在文化浸润中涵养品格，真正把文化自信扎根心底。

　　“我们把课堂搬到馆堂里去，对学生进行全方位的文化熏陶。”该校马克思主义基本原理概论教研室主任刘程程介绍，教学团队带领学生在齐鲁文化馆、稷下学宫、孔子学堂感受并体会中华优秀传统文化的传承。

在历史现场赓续精神血脉

　　齐鲁古道不仅是文化之路，更是镌刻着革命印记的英雄之路。如何让红色教育从“入耳”走向“入心”，避免流于形式的走马观花，是学校打造古道思政的核心着力点。学校组织专业师资系统梳理沿线红色史料，编撰《山东红色革命历史》等系列教材，推动“红色历史转化为课程、革命史料转化为教材、旧址现场转化为课堂”。

　　不同于课堂上的理论阐释，现场教学更注重情感共鸣与价值唤醒：在莱芜战役旧址的老槐树下讲述阻击战的悲壮史实，在孟良崮纪念馆品读沂蒙支前民谣，在焦裕禄纪念馆感悟共产党人的为民情怀——每一处历史现场都是思政讲台，每一段革命往事都是鲜活教案，让学生在身临其境中厚植思想认同、情感认同、行动认同。

　　与此同时，学校将红色教育延伸至社会实践与校园文化：寒暑假常态化开展红色主题“三下乡”活动，学生作品多次斩获全国红色旅游创意策划大赛特等奖。学校常务副校长张庚灵介绍，学校成立研发团队，积极推动红色故事创编。学校春蕾话剧社自编自导自演《铁道游击队》等红色舞台剧，将红色文化从讲台搬上了舞台。

在产业一线厚植报国担当

　　立足理工科办学特色，学校将“古道思政”延伸至产业发展前沿，把专业实践与价值引领深度融合，破解“重术轻道”的认知偏差，引导学生将专业所长与国家需求紧密结合。串联古道沿线传统手工业遗址与现代高新产业阵地，将匠人精神、科学家精神融入育人体系，设计打造出“国之重器·大国制造”“超算未来·数字浪潮”“材料革命·生物科技”三条科创研学专线，覆盖高端装备、数字经济、绿色新材料等战略性新兴产业领域。

　　师生团队还深入沿线18家企业开展产学研对接，为企业数字化转型提供技术支撑的同时，也将产业一线的创新实践转化为思政教学的鲜活案例。“科技报国、实干兴邦”不再是抽象口号，而是可践行的青春方向。

　　齐鲁理工学院校长、党委副书记常翠鸣介绍，目前，“古道思政”已开发特色课程7门，并编写了配套教材；组织师生研学交流活动300余场次，累计有2.3万名师生参与。相关成果获山东省高校思政工作精品项目立项，为传承和弘扬齐鲁优秀传统文化、红色文化以及现代科技文化注入新的活力，提升了“实践育人”成效。

　　八载深耕，古道为证。齐鲁理工学院的探索，是对“大思政课”建设要求的生动践行——让青年学子在知行合一中坚定信仰、增长才干。跨越千年的古道，正成为新时代青年成长成才的实践走廊，也为地方高校立足本地特色开展思政教育改革提供可借鉴的样本。

　　（本报记者 宋喜群 冯帆 本报通讯员 张兴华）