广东省外语艺术职业学院学前教育学院：聚力“一老一小”民生大业 锻造高素质全龄服务人才

　　广东省外语艺术职业学院学前教育学院聚焦国家“幼有所育、老有所养”的民生战略，依托全省高职院校早期教育专业建设优势，系统整合政府、妇幼保健院、老幼行业协会等优质资源，高标准打造托幼老融合专业群，以系统化改革培育兼具照护能力、教育素养、人文底蕴的高素质技能人才，为全国民生服务行业持续输送中坚力量。

　　需求驱动，重塑复合型人才培养定位。学院立足职业教育类型定位，以三大驱动重塑培养逻辑。以“民生需求驱动”确定方向，将人才培养精准对接社会刚需；以“行业升级驱动”迭代标准，确保人才规格始终领跑前沿；以“专业转型驱动”强化能力，确立“善保”与“善育”并重的双核心目标。

　　老幼融合，构建老幼一体化课程体系。学院以“融合”为魂，创新构建一体化课程体系。坚持“医养保教融合”，夯实学生科学照护与教育支持的专业根基；融入“文美老幼融合”，厚植学生人文底蕴与审美素养；强化“数智老幼融合”，以智慧手段赋能保教服务，提升育人效能。

　　协同联动，打造全域产教互哺矩阵。学院突破校园围墙，构建全链条产教融合矩阵。以“政企平台协同”为支撑，引入行业真实场景与标准；以“园校师资协同、虚实场域协同”为依托，实现名师互聘与实训资源共享；以“内外资源协同、教服项目协同”为抓手，将教学、科研与社会服务深度融合，构建起贯穿人才培养全周期的联动机制，真正实现“入学即入行、毕业即成才”的良性循环。

　　春华秋实，硕果盈枝。学院已累计培养复合型托幼老人才3.7万余人，建成省级一类品牌专业、省级高水平专业群；师生在世界职业院校技能大赛及国家级赛事中斩获奖项73项。承担省培项目134项，形成了可推广的民生服务实践范式。未来，广东省外语艺术职业学院学前教育学院将持续深化托幼老一体化人才培养改革，着力培养更多懂保育、善教育、通康养的复合型全龄服务人才，为生育友好型社会、积极老龄社会建设贡献力量。

　　（作者：张莉 颜雪梅 黄美贤）