福建农业职业技术学院:政校行企协同赋能 产教融合兴农育才

福建农业职业技术学院全面落实立德树人根本任务,主动服务乡村振兴与职业教育改革发展战略,紧密对接福建农文旅产业发展需求与区域合作优势,依托第二届黄炎培职业教育思想研究规划课题“政校行企协同建设两岸农文旅产业学院范式探索——以福建农业职业技术学院为例”(项目编号:ZJS2024ZN005),通过系统整合“政校行企”多方资源,深化产教融合,积极探索产业学院建设新模式,全力打通教育链、人才链、产业链、创新链,为推动区域农文旅产业高质量发展注入强劲动能。
锚定产业需求 精准聚焦育人方向
产业兴旺,关键在人才。学校深刻认识到,农文旅融合并非“农业+文化+旅游”的简单叠加,而是以农业为基础、文化为灵魂、旅游为形态的深度融合,相比普通文旅更强调生产、生活、生态“三生同步”与“一二三产”融合发展。当前,福建省农文旅产业呈现茶旅融合、生态IP、美丽乡村、闽台融合等特色品牌蓬勃发展的良好态势,但缺少相应的复合型、创新型人才。
对此,学校立足福建独特的生态资源与区位优势,紧扣教育部“一体两翼”产教融合建设要求,以行业产教融合共同体、产业学院为战略支点,深度对接农文旅产业发展与乡村振兴现实需要,着力破解人才供给与产业需求错位的难题,持续为乡村全面振兴、农业农村现代化建设筑牢坚实人才根基。
深化产教融合 创新协同育人路径
学校坚持机制创新、资源整合、平台共建、成果共享,以产业学院为核心载体,全力构建政校行企深度协同、闭环高效的育人体系,走出一条兼具职教特色、契合区域产业实际的产教融合创新之路。
强化机制创新引领,筑牢协同发展制度根基。学校以顶层设计统领改革全局,系统搭建协同发展长效框架。明晰闽台农文旅行业融合发展路径,立足政校行企多元协同,共建农文旅行业产教融合共同体,以实体化运营农文旅产业学院为抓手,以闽台现代农业产学园模式为载体,探索闽台资源整合、产业深度融合、专业内涵建设与复合型人才培养的实施路径与制度体系。
学校完善产教融合共同体运行机制,牵头成立产教融合共同体理事会,建立联席会议工作机制,构建以章程为核心的规范化制度体系,下设人才培养、产业发展、科技创新等实体事业部,保障各项工作高效落地。打造融合型农文旅专业人才培养体系,以农文旅产业学院为实体平台,以休闲农业经营与管理专业为核心,高标准打造农文旅专业集群,探究“闽台现代农业产学园”办学和育人模式,统筹布局交流合作、人才培养、成果产出一体化平台。
深化多元协同共建,打造产教融合核心阵地。学校充分发挥牵头统筹作用,推动政校行企多元合作与闽台深度融合,成立“农文旅行业产教融合共同体”,升级相思岭乡村旅游产业学院为“农文旅产业学院”,建设“现代农业产学园”;构建“一平台两营地四中心”,即两岸农文旅人才培养平台,两岸文教融合示范营地、两岸三农研学营地,两岸农技农艺实践中心、两岸农业科技转化中心、两岸三农培训中心、两岸青年三创中心,为农文旅产业高质量发展提供成熟育人模式与坚实实践支撑。
聚焦关键领域突破,激活产教融合内生动力。学校紧盯重点环节精准发力,推动产教融合向纵深突破。打造产教融合共同体,整合政校行企及闽台优势资源,成立两岸农文旅行业产教融合共同体,明确共同体发展定位,构建系统完备且运行有效的共同体运行机制和管理制度。建强高质量产业学院,立足现有省级产业学院“相思岭乡村旅游产业学院”建设基础,探索“混合所有制院系部”建设路径,建设“农文旅产业学院”,推动办学平台全面转型升级。
学校紧扣产业发展需求,打造高水平专业集群,遵循“以群建院”原则,建设农文旅特色专业群,开办“休闲农业经营与管理、研学旅行管理与服务、森林生态旅游与康养”等专业,全方位配置教学关键要素,精准对接产业复合型人才需求,补齐福建农文旅人才缺口。拓宽创新发展新路径,深度推进产教融合与科教融汇,充分发挥资源整合与平台支撑作用,为人才培养、生产实训、科研转化、创新创业、社会培训以及闽台与国际交流等提供坚实保障。
坚守职教初心 共绘融合发展蓝图
历经多年深耕细作,学校政校行企协同建设实践取得显著成效:学校人才培养质量稳步提升,社会服务能力持续增强,产教融合品牌影响力不断扩大。相思岭乡村旅游产业学院入选“福建省第二批高等职业院校产业学院”;学校先后获评“全国休闲农业与乡村旅游示范点”“全国中小学生研学实践教育基地”等国家级荣誉;成果《乡村振兴背景下嫁接式“1+N三共”乡旅乡创人才培育模式创新与实践》入选教育部2021年产教融合校企合作优秀典型案例,荣获2022年福建省职业教育教学成果奖一等奖。
新征程催人奋进,新使命重任在肩。福建农业职业技术学院将始终坚守“为农育人、服务乡村振兴”的初心使命,持续深化产教融合、校企合作,完善政校行企协同机制、优化产业学院办学模式、提升专业集群建设水平、强化实践育人与社会服务功能,通过多措并举、协同发力,致力于培养更多适应农文旅产业发展需要的复合型技术技能人才,为助力乡村全面振兴、服务区域经济高质量发展作出更大贡献。
(何东进 黄 靖 石宏武)