福州大学计算机与大数据学院：锚定自主可控 服务国产信创 创新信创人才培养模式

　　信息技术应用创新（以下简称“信创”）是指通过自主研发与创新，实现国家信息技术领域的自主可控，已成为经济数字化转型、提升产业链发展的关键。加强信创人才培养，打造信创人才生态，意义深远。

　　2018年9月，福州大学开始探索信创人才培养。2019年福州大学与华为公司签署了战略合作协议。2020年，成立“福大—华为创新实验室”，聚焦集成电路、芯片自动化设计等领域，提升关键技术的自主研发能力。2020年12月，福州大学与华为公司共建“智能基座”产教融合协同育人基地，推动华为技术融入课程体系。2021年，以教育部“101计划”为指导，重塑并建成一流核心课程；同时，依托计算机科学与技术一级学科博士点、电子信息博士专业学位授权点，优化本硕博贯通式人才培养。2024年，合作建设自主创新现代产业学院和人工智能自主创新实践基地，以华为昇腾系列算力资源为支撑，构建了集实验、实训、科研于一体的人工智能信创平台。

　　历经8年探索实践，福州大学计算机与大数据学院（以下简称“学院”）以党建引领人才培养改革，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用，紧扣国家战略需求和关键核心技术攻关，聚焦信创产业的数据、算法、安全、网络等核心技术支柱，通过校企深度合作，创新提出了“锚定自主可控，服务国产信创”的计算机类拔尖人才培养模式，走出福大特色的信创人才培养路径。

构建“纵横交织、动态迭代”的育人模式

　　纵向层面，学院通过开源、认证、标准协同，推动人才培养向技术底层扎根，深度融入国产基础软硬件核心技术栈，实现从技术应用者向生态贡献者的能力跃迁。横向层面，构建“启明星—青禾—登峰—逐梦”全周期培养路径，建立校企长效合作机制，通过课程重构重塑、项目迭代更新，实时响应产业发展与技术需求。通过“纵—横”交织、动态迭代的培养模式，最终培育出既深刻理解技术生态、又能快速响应产业变革的创新型信创人才。

建立“开放、动态、可持续”的产学研协同课程体系

　　学院课程向产业、科研和开发者社区开放，引入企业真实项目、产业技术标准、前沿科研成果和开源社区资源，实现产教研深度融合与教学创新。课程内容、实验项目和评价体系动态更新，把前沿研究成果融入教材和课堂教学，利用科研成果设计开放性实验，实时同步产业技术演进与人才需求，确保教学体系与技术前沿、产业实际紧密贴合。建立校企长效合作与产学研反哺循环机制，通过共建联合实验室、产业学院等，确保产业资源持续输入，实现教学、实践与创新的动态协同发展。

打造“内外兼修、知行合一”的产赛创融合实践体系

　　内修立足“价值引领”，学院通过课程与实践的系统化融入，将国家战略与行业使命转化为学生的精神基因，深化课程思政成效，筑牢其科技报国、自主创新的价值根基；外炼以“产赛创”融合为驱动，构建“认知—课设—竞赛—实习—创新”全周期育人体系。通过引入企业真实资源与项目课题，结合学科竞赛与创新创业实践，动态调整培养标准，系统化淬炼学生解决复杂问题的实战能力，形成“学习、实践、竞赛、创新、反哺”的完整闭环，最终实现价值引领与专业能力锤炼的有机统一。

人才培养成效显著 学科建设成绩突出

　　创新能力显著提升。近5年，学生获学科竞赛国际级奖项120余项、国家级260余项。在ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM-ICPC）中10次晋级全球总决赛，在ASC世界大学生超级计算机竞赛中连续6次获总决赛一等奖，获蓝桥杯全国第一名1项、中国大学生服务外包创新创业大赛全国一等奖1项。在国际集成电路辅助设计学术竞赛中斩获全球三连冠。3名学生入选“华为天才少年”。

　　创新创业成果突出。学院获批国家级“双创”项目17项，省部级22项。获得中国“互联网+”创新创业大赛国家级金奖2项、银奖1项，“创青春”中国青年创新创业大赛国家级金奖1项。超集福布师：完全自主可控的中国“强芯器”、智控先锋——软硬件协同的自抗扰伺服驱动控制系统2个项目获中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖。

　　教学改革成绩突出。学院获批2项教育部新工科项目，获批3项省级重大教改项目；获5门国家级一流本科课程，11门省级一流本科课程，1部国家级规划教材，3部省级“十四五”规划教材。打造30门华为智能基座课程，获全国优秀案例特等奖1项、一等奖1项。获华为—教育部产学协同育人项目1项，华为“智能基座”优秀教师1人，华为栋梁之师3人，华为云与计算先锋教师3人。

　　学科专业建设成果突出。“福州大学计算机科学拔尖学生培养基地”入选福建省首批基础学科拔尖学生培养基地。建成省级自主创新现代产业学院、华为ICT学院，建成1个基于昇腾的课程平台、1个大模型智能助教、200个科研实训案例。计算机科学与技术一级学科博士点通过合格评估并设立博士后科研流动站，获批电子信息工程类博士专业学位授权点，计算机科学学科进入ESI全球排名前2‰。

　　社会服务范围广。学院自主研发超大规模集成电路算法，有力支撑华为公司在EDA工具上实现自主突破，打破国外技术垄断。智能基座课程累计覆盖学员约3万名，教学资源输出至省内外10余所高校。与华为公司共同围绕昇腾、华为云和大模型举办3场国产赋能实践教学培训，服务福建师范大学、集美大学等10余所高校的计算机相关专业教师。

　　示范推广突出。学院信创人才培养经验在“数字中国建设峰会”作专题汇报，牵头发布“福建昇腾CANN生态共建”倡议，主办计算机领域“101计划”论坛及全国实践教育学术会议等。

　　（陈 星 汪璟玢 陈 飞）