我在村里“种文化”

　　【一线讲述】

　　刚被派驻到浙江省台州市临海市尤溪镇义城村时，我的心情是忐忑的。因为在我看来，文化特派员的工作不仅要给村民带来一些东西，还应该留下一些内容，从务实的长期主义思维出发，形成可发展的长效机制。于是，我从村情摸排开始，一点点地开始探索。

　　义城村是全国文明村，在唐朝就有“义诚乡”建制，耕读氛围浓厚。村子里有一所老校舍，房屋的每块石头，都是村里老一辈从山上背下来的。他们对老校舍有感情，因此我计划把这里改造成村里的文化阵地。

　　想要改造并不容易，光是提出这样的想法，已经面临巨大压力。“外来的人会爱护我们的建筑吗”“怕不是还没建好就离开”“不能空有花架子”……看到乡亲们有顾虑，我一边在村里走访，一边脚踏实地把工作开展起来，希望用实实在在的效果让大家放心。

　　“修旧如旧”是我们的工作原则。在保持村里原有文化遗存韵味的基础上，我们把其中的两间教室打通，建成了村里第一个书房。书架列立于四壁，中置木书桌，点缀鲜花绿植，保留一份幽静的素雅氛围。花瓶是村民家中的酒瓶、酒坛、行军壶，插上路旁山野的梨花、兰花、野树莓。节约成本是一方面，我更想让乡亲们在找到归属感的同时，也能形成新的生活方式和生活理念，让美好融入日常点滴。

　　书籍之外，书房还设有咖啡吧、茶水间，可以承接团建活动，形成村子发展的轻业态。本村村民被邀请来做书房管理员。他们没有任何相关工作经验，于是我从室内卫生管理、餐具用品消毒、茶水咖啡冲泡等各种细节开始，手把手教他们如何管理。

　　现在，管理员们把书房收拾得井井有条，乡亲们也把这里当成了茶余饭后的“据点”。告别了打牌抽烟闲唠嗑，大家都有了些读书看报插花的“闲情逸致”。逢年过节，这里是乡亲们共同的“会客厅”。寻常日子里，回乡看望爷爷奶奶的小朋友也有个学习的好去处。他们还把在这里潜移默化养成的好习惯带到了家里，家家户户地板清亮、收纳有序。

　　改造期间，我们在老校舍的楼梯下发现了从清代道光年间到20世纪五六十年代的土地契约。现在算上在镇子里收集的契约共有127张，我们计划把另一间教室改造成乡村契约博物馆，为历史学者研究我国土地制度提供原始资料。在村里的支持下，我还努力把村子里的资源进行串联，为未来乡村发展播撒希望的种子。

　　村旁，修建于明代的义城古道全长6000余米，是很多徒步爱好者的打卡地，我们因此建起了村里第一家餐馆；作为首批越剧之乡，乡亲们农闲时就爱唱两句，这些六七十岁的老人家成为传承传统文化的排头兵；我们筹集文化教育基金，奖励本村优秀学子和在文化领域作出贡献的人士，让文化的力量在义城村生生不息……

　　（本报记者刘习、陆健采访整理）

　　项目统筹：本报记者 贾月洋