杭州市良渚职业高级中学：深耕职教筑根基 创新实践育新人

杭州市良渚职业高级中学深耕职业教育领域四十余载，以创新实践破解人才供需难题，精心打造“乡村运营师”培养特色品牌，为乡村振兴注入源源不断的人才活水，成为职业教育助力共同富裕的典范学校。

精准施策，多元协同绘蓝图。学校联合余杭区农业农村局、村集体、企业等多方力量，牵头组建“乡村振兴学院”育人联盟，共同绘制“有底蕴、懂运营、善创新”的乡村运营师人才画像，细化35项核心能力指标，明确人才培养规格。打破传统专业壁垒，重构农业专业集群图谱，以休闲农业生产与经营专业为核心，联动物流服务、财经商贸等专业，将生产、加工、营销等全链条纳入培养范畴，实现多学科跨界融合。

课程重构，实战赋能强本领。学校基于真实岗位需求，精心构建“中高衔接、三阶递进、校村共生”的运营课程体系。基础课程聚焦乡村运营底层逻辑，开发乡村文化、农业生产等三大模块；核心课程以真实运营项目为载体，设置“文旅运营”“品牌策划”等培养方向；拓展课程紧跟乡村发展趋势，通过大咖论坛、“双创”圆桌会等形式传递前沿理念。同时，创新“四师协同”育人模式，校内导师传授知识、老农匠传承技艺、农创客分享创新案例、运营骨干锤炼实战，实现“做中学、学中创”。

场景浸润，扎根乡土育新人。学校创新打造田间、强村、创客、青蓝“四维课堂”，将教学场景延伸至乡村生产生活一线。常态化开展“每周入村—四季走村—节日播村”活动，高一学生每周入村实训，沉浸式体验农耕劳作；结合农业生产周期开展四季主题活动，提高乡土认知；借力乡村节庆策划执行“乡村大事件”，提升实战能力。搭建“线下共富集市+线上乡创客App”的“双创”平台，孵化乡村微创项目，实现人才培养与乡村发展的双向赋能。

近年来，学校累计培养新农人1000余人、省市区各级劳模工匠20余人。学校学生多次在全国、省级职业能力大赛中获奖，校企合作开发农业类专利10余项，助力合作村庄集体经营性收入实现跨越式增长。未来，学校将不断深化产教融合、校村协同，完善乡村运营师培养体系，让更多有理想、有本领的青年扎根乡村、服务乡村，以职业教育的蓬勃之力，书写乡村振兴与共同富裕的崭新篇章。

（作者：孟忠花 朱丹）