昌吉学院航空学院：“需求导向·知践合一” 打造航空人才培养新高地

近年来，昌吉学院航空学院紧扣新疆区域特色与民用航空产业需求，以“需求导向·知践合一”为核心理念，构建起特色鲜明的人才培养体系，致力于培养“靠得住、用得上、留得下”的高素质航空人才，为边疆航空事业注入强劲动能。

构建“三维度”思政范式，筑牢“靠得住”之基。学院深刻把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，创新提出“资源建设、基地建设、机制建设”三维度思政建设范式，将航空报国精神与边疆服务意识深度融入专业课程体系。通过建立专业能力、教学技术与思政元素的转化机制，积极培养学生“扎根边疆、戍守边疆、奉献边疆”的家国情怀与职业操守。

创新“四结合”培养路径，实现“用得上”之效。针对航空技术迭代快与人才培养周期长的矛盾，学院首创“四结合”路径：专业课程对接行业需求，开设岗位导向课；基础理论联动实验实训，推动职业技能认证；行业资格融合专业实习，推行“课证融通”；顶岗实习衔接学生就业，建立“实习—就业”直通机制，实现实践能力与岗位需求动态匹配。

打造“三阶递进”实践体系，夯实“留得下”之根。为破解实验实训与综合能力要求脱节问题，学院构建“基础层—提升层—创新层”实践平台：基础层建成12个专业实训室，提升层与30余家企业共建实习基地，创新层搭建“实习—就业—科研”通道，依托11个学生社团推进“项目驱动”创新，全面强化学生的适配能力。

深化“政产学研用”机制，拓展“服务力”之域。学院构建“政行企校”四方协同育人格局，与30余家民航单位深度合作，共建4个产业学院。通过建立企业专家任导师、教师赴民航单位培训机制，强化师资跨界能力。同时对接地方基础教育，与多所中小学开展科普研学等合作，助力其获批全国科学教育实验校、航空特色校。

昌吉学院航空学院以“需求导向·知践合一”为引擎，通过思政铸魂、路径创新与平台构建，成功化解了人才培养与产业需求的深层矛盾。自创新教育模式以来，学院建成2门自治区一流课程，获30余项省部级奖项，社会服务能力持续增强，为地方高校服务国家战略提供了可复制的教育范式，为新疆民航事业持续输送优质人才。

（陈惠敏 汪兵兵 白春燕）