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长安大学长安都柏林国际交通学院（以下简称“学院”）发挥长安大学交通运输工程“双一流”学科优势和70载深耕公路交通行业特色，融合爱尔兰都柏林大学优质教育资源和先进教学模式，面向“交通强国”建设核心任务，积极探索以中外合作办学赋能国际化人才在地培养新路径，形成“文化融入、知识融通、实践融合”的公路交通在地国际化人才培养体系，着力培养具有跨文化素养、中外知识融通能力、国际工程实践创新能力的国际化复合型人才。
构建“语言进阶+文化融入”的跨文化素养培育模式
重塑交通专业英语教学路径。学院联合都柏林大学外语研究中心共同编写《汽车英语》等系列专业词汇手册，开设“国际工程应用写作”“专业英文演讲”等课程；每年选派英语教师赴都柏林大学开展为期3个月的雅思教学研修与资格认证；形成“通用英语类、语言测试类、专用英语类”的专业递进式英语教学路径。
开发沉浸式多元文化感知场景。学院挖掘典型交通思政元素，构建中亚交通贷款项目谈判、模拟联合国等跨文化交流场景，打造“浸入式英语夏令营”“爱尔兰文化周”等品牌活动，开发以“思政引领+语言强化+文化浸润”的跨文化素养培育“第二课堂”，提升学生在多元文化场景中传递中国交通智慧的实践能力。
建设“中外协同+内化重构”的国际化师资队伍与教学资源
中外协同助力教师国际化发展。学院建设由国家级海外引进人才领衔、海归青年教师为骨干的“雁阵式”师资团队；设立专项基金支持中外教师开展科教融合教改项目，推动将科研成果融入教学；联合剑桥大学等5所海外机构、3支校内黄大年教师团队，实施教师教学能力提升计划，构建“外方课程+中方协讲”教学模式，全面提升对分课堂、翻转课堂等教学方法的应用能力。
融合创新建设国际化教学资源。学院设立合作办学专业中外专业与课程负责人联席会、中外师生联络委员会，共同制定、优化专业培养方案，建立中国交通技术与国际理念标准双向贯通、深度融合的课程衔接体系；设立英文教学资源建设专项基金，推动中外联合对国际优质教学资源进行本土化重构，共同开发线上线下一流课程41门，其中14门线上专业课入选中国智慧教育公共服务平台，出版公路交通领域英文教材12部。
打造“工程驱动+科创赋能”的实践创新能力培养机制
搭建虚实互补的国际工程实践教学平台。学院依托3个国家级实验教学平台，联合开设“新汽车设计”等创新实验16项，开发“斜拉桥设计建造”等虚仿项目12个；依托爱尔兰海湾风能基地、马来西亚关丹港码头等海外工程，与中国路桥等企业共建海外工程云端实习基地14个。
强化中外联合科创训练与竞赛指导。学院依托中外教师国际科研合作项目，开展学科竞赛中外双师联合指导；依托校内“明远湖畔”“渭梦”等众创空间，实施“启航—筑基—卓越”三级创新创业训练计划，引导本科生进团队、进项目、进平台；构建“低年级感兴趣—中年级能参与—高年级出成果”的科创育人机制。
经过5年的办学实践，学院人才培养成效显著。学生获得中国国际大学生创新大赛国家级金奖等国际或国家级奖项264项、省部级奖项118项。学生发表SCI、EI类学术论文80余篇，获授权专利46项。毕业生整体深造率71.6%。
学院连续4年获评“陕西省中外合作办学优秀机构”，荣获2025年度“全国优秀中外合作办学机构”、2022年度“爱尔兰Asia Matters最佳高等教育合作伙伴奖”等荣誉。2023年，学院联合30余所中方高校成立中爱中外合作办学联盟（中方高校）并当选联盟副理事长单位。学院办学成效被多家国内外媒体报道，充分彰显了学校公路交通国际化人才培养的标杆作用。
未来，长安大学长安都柏林国际交通学院将继续坚持“交融中外、通达四海”的办学理念，不断完善国际化人才培养体系，努力建设成为中外合作办学示范机构，培养更多具有家国情怀、国际视野和专业能力的优秀人才，为新时代交通运输事业发展提供强有力的人才支撑和智力支持，在教育对外开放和国际化人才培养的道路上不断迈出坚实步伐。
（赵亮 张久鹏 李程）
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