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作为一所以服务区域发展为己任、深耕应用型人才培养的湖南省属本科院校，邵阳学院始终恪守“立德树人”初心，勇担“为党育人、为国育才”使命。面对新时代对青年成长提出的更高要求，学校突破传统育人模式的路径依赖，系统构建起以“一核三全五工程”（简称“135”）为核心的实践育人体系，将价值引领、能力锻炼与知识传授有机贯通，形成了“平台支撑、项目驱动、成果反哺”的良性育人生态，为地方高校实践育人工作提供了可借鉴、可推广的“邵阳样本”。
“一核”引领
坚持立德树人 筑牢育人根基
学校坚持以“大思政”格局统领育人实践，将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为核心目标，深入实施“铸魂工程”，着力构建以理想信念为核心、以理论武装为支撑、以价值引领为路径的育人体系。
在实践中，学校常态化开展青年马克思主义者培养工程，培养具有坚定政治立场和理论素养的青年骨干；打造“新思想引领新青年”宣讲品牌，鼓励学生以青年视角、青年语言阐释党的创新理论；开设“励志成才·报效祖国”展翼青年大讲堂，广泛邀请行业楷模、杰出校友等走进校园，以鲜活事迹诠释报国情怀与实干精神，真正让红色基因融入血脉、让实干精神扎根心灵。
“三全”协同
“全员全程全方位” 凝聚育人合力
学校深入践行“全员、全程、全方位”育人理念，构建“党委领导+团委牵头+院系落实”三级联动机制，统筹党政干部、专业教师、辅导员与团学骨干等多元力量，打造协同育人共同体。
在育人过程中，学校围绕学生从入学适应到毕业发展的完整周期，系统设计分阶段、衔接性的实践育人内容，实现成长过程全覆盖；同步整合文化育人、社会实践、“双创”教育等资源，完善制度体系，以规范化机制推动实践育人融入教育教学全链条，实现育人元素在学生学习与生活中的全域渗透。
“五大工程”并举
多维发力 夯实育人载体
学校系统实施“铸魂、强基、星火、和园、知行”五大工程，构建起多维度、立体化的实践育人体系，为学生成长成才提供坚实支撑。
“铸魂工程”聚焦思想引领，通过构建“理想信念、道德品质、业务能力、行为养成”的“四维”育人模式，筑牢学生的信仰之基；“强基工程”着力组织建设，以“有规范的组织体系、有稳定的骨干队伍、有丰富的活动载体、有可靠的制度保障”的“四有”机制，夯实育人组织基础；“星火工程”推动社会实践革新，秉持理念、模式、内容、成果“四新”原则，组织学生深入邵阳乡村与企业，在服务中锤炼本领；“和园工程”注重文化浸润，依托艺术展、文化展、科技展、风采展“四展”活动，营造全面发展育人环境；“知行工程”强化榜样示范，通过“示范具象化、实践项目化、传播多样化、成果长效化”的“四化”路径，将精神感召转化为行动自觉。
邵阳学院的实践育人形成了“五个一批”成果：一批实践阵地建成落地，涵盖教育部全国党建工作支部、湖南省青年人才培养基地等，为学生搭建稳定实践平台；一批品牌项目脱颖而出，8次获评全国“三下乡”优秀单位，连续3年获“西部计划”全国优秀项目办，成为区域高校实践育人标杆；一批竞赛成绩居全省前列，获教育部精准帮扶典型项目、“挑战杯”国赛主体赛一等奖、黑科技专项赛恒星级、“揭榜挂帅”专项赛特等奖奖项；一批优秀学生成为典型榜样，涌现中国大学生自强之星、湖南省五四青年奖章集体等先进代表，带动更多学子投身实干；一批精品产品广泛传播，创作“百名青年微宣讲”“团干部讲团课”等系列作品，形成良好的社会反响。
站在新的历史起点，邵阳学院将以更高远站位、更系统思维、更创新举措，全面推进“135”实践育人模式的迭代升级，持续完善以“青年实干家”为特质的人才培养体系，进一步优化协同机制、拓展平台能级、深化成果转化，构建更加开放、融合、高效的育人生态，让每一位学子在实践熔炉中锤炼真本领、砥砺硬作风。
（作者：刘赟 龙哲 刘攀）
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