北华大学电气与信息工程学院：三元引领 多维协同 培养电气工程高层次创新人才

　　北华大学电气与信息工程学院依托吉林省工程研究中心、省优势特色A类学科及行业资源整合优势，创新提出了“问题链—思维链—创新链”三链融合核心逻辑，构建起“三元引领、多维协同”的“平台+导师+研究生+团队+项目+创新”一体化研究生培养体系，形成特色鲜明的人才培养新范式。

构建问题导向的科研训练体系 激活创新源头

　　学院以行业实际需求为核心，围绕电力电子装备等关键技术难题，打造三级递进式问题链，形成“发现—拆解—解决”的闭环研究模式。针对电解行业整流装置能耗高的痛点，组织研究生多维度攻关；设立“研究生创新基金”，年均资助10余项自主创新项目，覆盖多个前沿方向；建立“问题溯源—动态调整”长效机制，通过走访企业、对接行业协会更新问题库，确保科研训练与产业需求精准对接。

打造跨学科思维培养平台 打破能力边界

　　学院打破学科壁垒，整合多学科优质资源，构建“核心课程+交叉模块+前沿讲座”三位一体的跨学科课程体系，开设“人工智能与电力系统优化”等前沿课程。组建校内学术带头人、企业资深工程师、科研院所专家构成的三元导师团队，分工协作提供立体化指导；搭建跨学科交流平台，定期举办“电气+”论坛，鼓励研究生跨专业组队参与科研，培育协同创新能力。

建立产学研深度融合的创新链 推动成果落地

　　学院与国家电网、建龙钢铁等行业龙头企业共建联合实验室及研究生实践基地，构建“理论研究—技术需求—成果转化—反馈优化”的闭环创新链条。研究生深度参与企业实际项目，实现理论与实践深度融合。

　　近3年，学院研究生发表SCI论文30余篇，申请发明专利15项，获省级以上科技竞赛奖项80余项；超80%的毕业生入职国家电网及科研院所。培养模式获同行高度认可，吸引10余所高校来校调研，相关成果获中国教育技术协会教学成果一等奖，成为地方高校电气工程领域研究生培养的示范标杆，为高层次人才培养及地方高校研究生教育改革提供了可复制、可借鉴的北华方案。

　　（作者：许适琳 柳成 李鹏威）