成都工业职业技术学院：推动产教同频共振 走出“职教加速度”

　　成都工业职业技术学院肇始于1951年，2014年经四川省人民政府批准设立为公办全日制高等职业技术学院。高职办学10年来，学院以服务产业发展为宗旨，以产教融合为引擎，着力解决人才培养和产业发展“两张皮”问题，在推动产教同频共振中走出“职教加速度”。

聚焦区域产业 “以产定教”打造高水平专业群

　　学院立足城市产业经济布局，坚持以产定教，不断延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链，紧扣成都市产业“建圈强链”布局高水平专业群。对接汽车（新能源汽车）、轨道交通、工业互联网等重点产业链，新开设智能控制技术、无人机技术应用、人工智能技术应用等专业。实施“千家企业走访服务”，抓取重点企业关键信息构建动态数据图景，以“大数据”驱动专业布局调整、人才培养方案更新、课程体系优化，让企业需求更好融入人才培养全过程。引导各专业群对接产业链找准“链主”，确立专业群骨干专业及支撑专业，形成更具核心竞争力的智能制造与汽车学院、轨道交通学院。建成铁道交通运营管理、机械制造及自动化省级高水平专业群，开展轨道交通信号与控制、车辆工程本科层次人才培养改革试点，学院入选四川省C档高水平高职学校建设单位，并在中期绩效评价中晋升为B档。

聚焦发展布局 “引园筑院”创新产教融合模式

　　学院坚持以教促产、以产助教，走进园区把课堂搬到生产线上，促进学校与产业园区高质量协同发展。构建职业教育“服务龙头企业—赋能园区发展—促进产业升级”产教融合路径，确立“引园构群、以群建院、推院助企、以企强园”融合路径和“设计变产品、产品变商品、创新变现实、技术变生产力”主体功能，联动企业300余家、引进产业导师200余人，在中德（蒲江）中小企业合作园区等，打造6个“园中校”，培养高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。聚焦卫星互联网与卫星应用、新能源汽车、低空经济等战略性新兴产业，与国星宇航、中国重汽、纵横无人机等开展人才培养、技能培训、技改研发等全方位战略合作。携手金堂县人民政府、新华三集团，通过“政府建+企业投+学校用”的混合所有制办学模式，建成具有混合所有制特征的实体产业学院——新华三芯云产业学院。创新实践成果获国家级教学成果奖二等奖、省级教学成果奖一等奖。

聚焦科教融汇 “技术引领”创新成果应用推广

　　学院聚焦企业生产一线的关键共性技术难题和技术应用“最后一公里”，构建“‘双创’、技改、研用”技术服务平台。建立“创新引导—创业培训—企业孵化”递进培育体系，打造“工智时代”众创空间等省级创新孵化器。加强工匠师资团队建设，全职引进一批优秀人才，建成“1211”科研团队，打造一流“工匠之师”队伍。积极推动技术成果转化，获四川省级工程研究中心3个；授权发明专利130项，获教育部科学技术进步二等奖。联合攻关突破“真空区熔纯炼技术”等4项行业关键技术，相关企业获得经济效益超5亿元。

聚焦“一带一路” “教随产出”建设职教国际窗口

　　学院践行教随产出、产教同行的职教国际化发展理念，高质量服务“一带一路”倡议。与泰国易三仓大学合作，联合举办“机械制造及自动化专业”中外合作办学项目。在泰国、老挝建成海外分院3个，海外分院双语课程建设项目被四川省教育厅评为“2023年具有国际影响力的职业教育资源”。服务“走出去”企业，培养的首批泰国留学生入职比亚迪汽车（泰国）公司。泰国职教委授予学院“中泰职业技术教育国际合作突出贡献奖（2021—2023）”。

　　当前，产业升级和经济结构调整不断加快，技术技能人才需求愈加紧迫，职业教育迎来新的发展使命。成都工业职业技术学院将深入贯彻落实全国教育大会精神，瞄准办学能力高水平、产教融合高质量的“新双高”建设要求，切实参与和服务成都市委市政府“优化提质、特色立园、赋能增效、企业满园”行动，融通教育链、产业链、人才链、创新链，为发展新质生产力、促进区域产业升级、推动经济高质量发展贡献更大的职教力量。

　　（作者：余添 高芸）