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西南科技大学位于中国（绵阳）科技城，与中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心等18家一流科研单位毗邻。学校勇担使命，主动“答题”，走出一条“以创新人才自主培养服务战略腹地建设”的特色之路。
聚焦创新人才新需求
“三线”建设集中建立了现代国防工业体系，建成了一批尖端国防科研生产基地，孕育形成了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的“三线”精神。时代发展为“三线”建设赋予了新的内涵。作为“三线”建设的见证者和参与者，西南科技大学着力赓续传承和发扬“三线”精神，力争为提高我国国防战略能力和地区经济实力提供更多新动能。
在与“三线”地区同心同向同步的发展进程中，学校深刻认识到，自主培养的创新人才是最活跃的地方建设开拓者，推动科教融汇、产教融合是创新人才自主培养的重要突破口。学校以“高水平科技自立自强”为目标，立足国防军工领域，围绕“为谁培养人、培养什么样的人、怎么培养人”的根本问题，遵循“厚基础、强实践、重创新、勇担当”的定位，创建并深入实施“三浸三制三化”创新人才自主培养体系，努力培养和输送一批胸怀“国之大者”、矢志国防军工、服务地方建设的创新人才。
创新“三浸三制三化”体系
学校坚持以“大教育观”为统领，构建区域高水平大学“三浸三制三化”创新人才自主培养体系，培养国防军工领域创新人才。
构筑“三浸”新模式。学校努力构建科技大思政育人浸润全链条，形成“三全育人”创新链，成立课程思政教学研究中心，开展全过程浸润式教育；构建军工特色文化浸润全链条，打造军工文化长廊、军工书院等载体，开展“三线”建设英模走进学校课堂等活动，激励学生建功新时代；构建职业精神养成浸润全链条，邀请共建单位领导专家和典型模范走进校园宣讲“‘三线’建设精神”“科学家精神”，强化价值引领。
构建“三制”新机制。学校探索构建产学研联合办学四维共建体制，即四川省人民政府与教育部共建支持、国家国防科技工业局与省人民政府共建支持、中国科学技术大学对口支援、中国工程物理研究院等64家董事单位联合办学；整合多主体资源禀赋，推动形成“学科共建、人才互聘、平台共用、成果共享、文化交融”的协同联动新机制；量身定制人才培养方案，与军工单位等共建系列创新班，制定“标准化+增值化+个性化”人才培养标准和“模块化+菜单式”半定制化人才培养方案。
构造“三化”新路径。学校积极推动军工科研资源向教学资源转化，及时将国防科技工业最新科技前沿引入教材，引进世界一流课程；推动课堂教学现场化，在董事单位建立实践基地集群，将核心课程开在国防军工科研生产一线上；推动项目学研一体化，引导学生全程参与高水平科研项目，丰富学生科研体验。
人才培养成果丰硕
“三浸三制三化”创新人才自主培养体系取得明显成效。学校与董事单位共建材料一级学科，面向核、兵器、电子、航空4大军工行业构建本科、硕士、博士一体化发展的国防特色学科专业体系，4个学科进入ESI全球前1%学科，5个学科入选省级“双一流”建设贡嘎计划；统筹打造一体化培养方案和课程体系，建设省级一流课程34门。出版高质量教材44部，其中多部教材被国内同类高校参考选用。与大型军工企业共建167家科教融汇基地、产教融合基地及国防特色实践教育基地。建成国防科技工业核环境安全技术创新中心等，相关高水平学科育人平台已有效服务4.5万名国防特色专业学生实习实践；获全国高校黄大年式教师团队、2个国家国防创新团队，开办各类创新班10余个。
学校协同育人特色明显。学校获四川省创新创业示范高校；协同育人模式入选中国高等教育博览会百佳案例；在2024年中国高等教育学会公布的“全国普通高校大学生竞赛八轮总榜单”中，学校居全国第67位；先后培养出“全国百名研究生党员标兵”、“感动中国”年度人物、航空武器火力控制系统专家、“中国天眼”选址人等10余万名德才兼备的栋梁人才，成为西部军民融合人才培养的重要基地。
（作者：黄琦）
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