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【观者有心】
近年来，随着“美丽乡村”“和美乡村”建设不断深化，越来越多的地方积极开展人居环境整治，让村容村貌靓起来、美起来。越来越多的社会力量支援乡村、助力乡村，通过艺术乡建等为乡村赋美，为发展赋能。
随着我国全面建成小康社会，越来越多的乡村具备了艺术介入乡村发展的条件，艺术乡建理念也受到广泛认可。在村容村貌已经得到较大改善的前提下，哪怕是相对偏远的村庄，也不妨与艺术来一些有趣的碰撞，让村庄由外而内美起来。
从一些地方先行先试开展的探索实践来看，一些相对初级的艺术元素已经在很多地方广泛运用。概括来说，大体包括“以田地作画布”的探索和“以村庄作舞台”的实践。
在为田地注入艺术元素的探索实践中，巨幅田画已经日臻成熟。在黑龙江北大荒，巨型3D稻田画讲述着“智慧农业”的一路高歌；在山东青岛，一幅长98米，宽56米的巨幅麦田画诉说着丰收的喜悦；在湖南怀化，坪溪村的村民们在千亩油菜花地里种出了“八骏图”；在安徽郎溪，近八万亩的茶园与若干条乡村公路共同铺开一张七彩的花毯……过去，人们对于田地的印象往往停留在面朝黄土背朝天的挥汗如雨，很难把田与美联系在一起。近些年，这种刻板印象正在被打破。在广阔的乡村大地上，稻田画、麦田画，梨园画、茶园画，油菜花海、玫瑰花海等等，正在悄无声息地重塑着人们对辽阔乡村大地的认知。
在艺术赋美村庄建设实践中，墙绘等渐成潮流。在河南新乡，一名美术专业的90后大学生，利用返乡的时间从两面墙开始画哪吒、孙悟空，画《龙猫》《千与千寻》，直至把一个村庄画成了童话世界；在浙江温州，一位青年画家带着“用艺术推动乡村发展”的愿景回到家乡，同村民和乡贤一起，把祠堂改成书法馆，把农房改成茶吧，把闲置的小学改成美术馆，最终，脏乱差的小山村摇身变成了“艺术村”……如果有人很久没有去过乡村，走进以上乡村一定会被惊艳到。这种惊艳不只为其人居环境的蝶变，还为其以往不曾见过的艺术美。在火热的乡村振兴实践中，由专业文艺工作者、艺术院校师生等广泛参与的艺术乡建活动，正在激活乡村潜在的艺术美；各地基层文艺组织开展的艺术帮扶项目，以及返乡大学生自发进行的赋美乡村探索，也在书写着美丽乡村蝶变的动人故事。
当前，不同的乡村大致面临两种处境，一种是目前还未有艺术正式介入的乡村，需要从人居环境整治开始进行艺术化改造；另一种是具有较好文化艺术基础的乡村，需要转型升级，让更多村民吃上“艺术饭”。
近两年，短视频的发展让人们看到了不少乡村进行艺术化改造的过程。在河北秦皇岛，一位村支书因用短视频记录乡村建设进程受到广泛关注。透过他的镜头，人们见证了村容村貌的改变，也看到了村民精神面貌的改变。在推进人居环境整治初期，因为涉及违建拆迁、杂物清理等，一些村民表现出不理解和不耐烦，但是随着道路变整洁、村庄变美，这些人便不再提出异议，转而成了人居环境整治和艺术乡建项目的支持者、宣传者和时代新风尚的践行者。这生动诠释了艺术由外而内成风化人的作用。同样，在山东滕州，一名年轻的墙绘爱好者，因在自家墙上作画，引来村民排队预约，之后，科普墙、动画墙、风景墙相继涌现，通过短视频和直播，这个村庄迅速成为“网红村”。这说明，让乡村振兴多些艺术美，要重视示范引领，只有让村民看到美，感受到美，他们才会认可和接受艺术化改造。
当然，艺术介入乡村振兴，不是简单地剪剪花、画画墙，而是用更丰富的艺术元素牵一发动全身，重塑乡村生活形态。比如，四川美院在对重庆巫山下庄村的艺术化改造中，通过深入挖掘“不甘落后、不等不靠、不畏艰险、不怕牺牲”的下庄精神，以绘画、编织等多彩艺术元素将下庄精神融入“一家一户”“一草一木”中，打造出独属于下庄村的“浪漫”。由此，我们可以说，艺术介入乡村振兴的内涵和价值是极其丰富的。正如《“艺术乡建”的几个价值》一文所说：“艺术对于乡村的建设，不是单维度从艺术到艺术，从设计到设计，而是以艺术为抓手，服务于乡村振兴五大任务。”
乡村振兴的任务之一是产业振兴，在一些资源禀赋较好的乡村，艺术乡建开展早，艺术赋能乡村振兴已经初见成效，接下来，还要进一步激发其发展动能，让村民因艺术美吃上“艺术饭”。在内蒙古阿尔山，清华大学美术学院的师生团队在村庄及其周边，就地取材，因地制宜创作出《连年有鱼》《森林之子》《层林叠浪》等艺术品。从项目开展之初，艺术家们就与村民保持着密切互动，不仅让村民直接参与作品的创作，还手把手教他们把非遗变成时尚文创，把村庄打造成热门景区。艺术与乡野碰撞出文旅新业态，让村民变成了艺术家，吃上了“艺术饭”。如今，《连年有鱼》《森林之子》《层林叠浪》等作品已经成为当地的地标，彰显着乡村新气质，并为乡村带来了可观的收益。
需要指出的是，让乡村振兴再多些艺术美不是面子工程，不能因为墙绘火了就一窝蜂地打造“网红村”，也不能因为稻田画“出圈”就急着斥资造画。乡村发展有其自身逻辑，以艺术赋能乡村振兴，必须从乡村的自身逻辑出发，以乡村传统文化资源为本位，改善乡村人居环境，提升村民生活品质，唤醒和激发村民的主体意识和审美旨趣，因地制宜介入艺术元素，这样的艺术美不妨再多些。
（作者：时家贤，系辽宁大学教授；刘 君，系辽宁大学博士研究生）
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