“第一现场”深挖理论富矿

  【一线讲述】 

  习近平同志曾在福建工作了17年多，开创性地提出了一系列重要理念、推进了一系列重大实践。运用好总书记在福建工作期间的生动故事，讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们学院一直以来的工作重点。

  我们将总书记在福建期间走过的山山水水、到过的千家万户，转化为“大思政课”的育人场域和鲜活教材，将思政课搬进“第一现场”。

  我们曾组织学生到三明市进行社会实践，我对此印象深刻。同学们漫步在整洁的村道上，吹着金溪河畔的微风，欣赏翠绿山景，实地了解常口村如何端起“绿饭碗”吃上“生态饭”，实现华丽蝶变；在沙县区夏茂镇俞邦村，同学们与当地村民交流，了解沙县小吃成为富民特色产业的故事……在思政课“第一现场”进行理论学习，同学们的学习方式从被动听讲变为主动思考观察，课堂教学效率得到了明显提高。

  不仅如此，我们还运用新技术，打造“大思政”数智化实验室，让同学们沉浸式上好思政课。在实验室里进行的中国近现代史纲要课程，同学们戴上VR眼镜，“变身”为红四团突击队员，在枪林弹雨中与敌方激战，占领了泸定桥。课后同学们纷纷称赞，说这样的思政课太精彩了。

  去年10月，福建省发布首批哲学社会科学重点实验室名单，共有7家入选试点名单，我们学院的“大思政”数智化实验室入选。课堂上，同学们一次次“身临其境”，来到“第一现场”，在学思践悟中深刻感悟党的创新理论的实践伟力。

  接下来，我们将继续全方位挖掘、整合地域历史文化资源与思政元素，把“思政小课堂”与“社会大课堂”更加紧密地结合起来，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

  （项目团队：本报记者 刘梦、龙军、赵秋丽、李志臣、张文攀、闫磊、冯家照、高建进、陆健 本报通讯员 李梦、李爱明、程振伟）