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青岛经济职业学校自2010年开办西藏中职班以来，先后开设招收珠宝玉石加工与经营、药物制剂两个专业，共培养来自西藏7个地区累计257名学生，其中90人学习药剂专业。
建章立制明确责任 保证思想统一
学校成立内地西藏中职班管理领导小组，学校校长、书记任组长，分管校长任副组长，专设一名中层干部负责日常管理，设置“西藏班情况处置热线”，确保学校领导班子及时掌握突发情况。学校先后制定《内地西藏中职班日常管理记录、节假日管理记录制度》《内地西藏中职班学生安全事项》等规章制度。
创新德育联动各方 实现全环境育人
学校始终把爱国主义和民族团结教育摆在最核心、最突出的位置，以铸牢中华民族共同体意识为中心，以培养社会主义事业合格接班人和民族团结的维护和推动者为目标，成立“石榴籽”社团。
创新管理模式 学校选择班级管理经验丰富、年轻富有活力的中青年教师担任班主任，稳步推进西藏中职班混班教学、混班食宿工作，促进各民族学生间的交流交往。
创新培育途径 自2010年起，学校持续开展“心手相连、汉藏一家亲活动”，西藏学生每逢节假日都有结对老师陪伴，享受家的温暖。邀请退伍军人、行业专家，为学生展开国防、救援、技能等讲座和培训，培育西藏学生的感恩情怀和爱国之心。
创新教学实习内容 学校制定符合藏族学生特点的专业技能课程体系，实施“4+1”校企合作育人模式，即教学周4天在学校夯实专业基础，1天进行企业实习，助力藏族学生返乡后更好地发扬藏族医药文化，服务当地经济发展。重视思想政治课程建设，创新开设汉藏融合特色课程。
精进“十个一”项目 助力全面发展
开展多种形式的研学、参观等活动 学校开展“红心向党”等主题的班会、演讲、征文、绘画系列活动，开展“知我民族、爱我中华”系列活动、“我与第二故乡零距离”系列活动，组织学生参加“十一”市政府广场升旗仪式、“保护海鸥”公益活动、海底世界和青岛公交集团崂山巴士公司志愿服务等。
精进“十个一”项目，培养藏族学生全面发展 为贯彻落实《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》，学校积极举办各类活动，助力学生全面发展。藏族学生在体育节、艺术节等各级各类活动中展演啦啦操、原创歌舞，开展“青春践行二十大 寓你奋进新征程”首届宿舍文化节和红色研学活动，走进青岛市革命烈士纪念馆、党史博物馆等地，在清明节、学雷锋纪念日等特殊节日开展扫墓祭英烈的社会实践活动和志愿服务，培养藏族学生爱党、爱国、爱家、爱劳动的高尚情感。
注重学生心理动态 确保身心健康
“前勤式”后勤服务暖身心 为藏族学生提供全方位良好的生活环境。宿舍除准备全套的生活物品，还配有专用药箱、报纸杂志等，餐厅设立西藏班特色饭菜窗口，入校第一周即安排体检建立健康档案，学期末再次做常规体检，为学生购买城镇居民医疗保险、学生平安险。
心理辅导活动安内心 以团体辅导的形式，在心理辅导中融入绘画、游戏等内容，建立新的“家庭观念”，帮助学生找到归属感、安全感。每月开展一次问卷调查，详细了解学生在食宿、生活、学习等方面的情况，为每个人建立“成长足迹”手册，纳入校长寄语、老师的话、自我介绍等内容，记录藏族学生成长轨迹。
学校师生共同发展 获得良好声誉
学校先后获得“青岛市民族团结进步创建活动示范学校”“青岛市民族团结教育基地”，西藏班管理团队被评为山东省民族团结进步示范岗位、青岛市“工人先锋号”等称号。
学生学成返藏后从事相关专业，积极为西藏地区发展贡献力量。近三年来，先后已有30多名藏族学生（占毕业总人数1/3）考入大学继续深造。还有多名同学在西藏自治区医院、消防、政府部门等工作岗位，为西藏地区建设发展贡献力量。
（作者：于朝）
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