【一线讲述·校园谈】
我们学校是一所公办九年一贯制学校,学生年龄跨度大,为了保护好他们的视力,我们打出了一套组合拳:根据身高调整不同年级的桌椅高矮与远近;对孩子们的不良用眼习惯逐个指导,纠正握笔姿势,保持合适的看书距离;督促他们进行体育锻炼……
最重要的,还是学生爱眼护眼意识和良好用眼习惯的养成。一次主题班会上,班主任用PPT展示了一个班级从一年级到六年级的变化。一年级只有2个同学戴眼镜,到六年级“小眼镜”就超过了一半。这给了孩子们很大震撼。
有的班主任还请“小眼镜”现身说法、倾吐苦恼。一个“小眼镜”说,每次他吃面条时,热气腾腾的面条都会让镜片沾满水汽,眼前模糊一片……戴眼镜的种种不便引发了孩子们的共鸣和思考,大家纷纷表示:一定要把眼睛保护好。
我们还鼓励学生主动“研究”做眼保健操的好处。孩子们咨询医生、从网上查找,了解了眼保健操的科学原理。现在,孩子们都会跟着眼保健操节奏认真按揉穴位,再也没有人“划水”了。
每学期,教育局都会请专业机构对全校学生进行视力检测和眼疾筛查。每张视力检测表都有一个专用的二维码,家长只需扫描二维码,输入孩子所在班级和姓名,便可以了解视力检测结果。同时,学校也给每位学生建立视力档案,及时关注孩子们的视力变化情况。有了这份档案,孩子们的视力变化就有了清晰的轨迹,我们提供个性化、针对性的防控方案也就有了可靠依据。
(项目团队:本报记者 张胜、苏雁、陈建强、刘茜、张国圣、禹爱华、龙军、王建宏、张文攀、李慧、王艺钊、陆健、王斯敏 本报通讯员 杨云杰)