化科创为飞翔羽翼

  【一线讲述】 

  北湖小学是一所百年老校，也是江西省科技教育示范学校。“双减”政策实施后，我们一直在思考如何把创新融入学校教育中。多次头脑风暴后，思路渐渐清晰：将科创融入“五育”，鼓励孩子们学科学、用科学，帮身边人解决实际问题。

  六（2）班学生胡梓浩和吕沛泽是好朋友，他们一同参加了学校的人工智能社团。这个寒假，他们发现，乡下的爷爷在种菜时经常忘记给花圃浇水。为此，他们运用在学校学到的智能编程技术，给爷爷设计了一个“小花匠智能浇灌系统”。这个系统能定时定量检测土壤湿度，及时适量地对花卉进行灌溉。这个小发明还获得了2022年江西省青少年人工智能和创意设计竞赛二等奖。

  五（3）班也有3位爱动脑筋的孩子——吴承泽、吴忆恒、刘羽晨。在科学实验课上，他们萌发了给危险药品保管柜设计加装自动报警装置的想法。创意DIY社团辅导老师得知他们的创意后，充分肯定、悉心指导。经过一次次探索，这个创意变成了现实，并荣获省级奖项。

  丰富多彩的社团活动，给孩子们带来了创新的思维、探究的热情，增强了他们与他人合作的能力。化科创为羽翼，我们愿陪伴着孩子们在浩瀚的科学世界里飞翔。

  （项目团队：本报记者 张胜、张国圣、李宏、禹爱华、龙军、陈建强、刘茜、胡晓军、李玉兰、常河、王斯敏 本报通讯员 薛斌）