江苏发布《中等职业学校学生发展与就业报告》

    本报南京2月21日电（记者郑晋鸣 通讯员房继茹）今天，江苏省教育科学研究院发布《中等职业学校学生发展与就业报告》，在考察全国13093所中职院校发展现状的基础上，指出中等职业教育亟须加大扶持力度。

    《报告》表明，虽然目前我国中等职业学校办学规模持续扩大，但中职教育仍面临着严峻挑战：教育政策向普通高等教育倾斜，经费投入“普”多“职”少，资源配置“普”强“职”弱，社会地位普“高”职“低”，导致职业教育的吸引力普遍偏弱。同时，由于严格的就业准入制度尚未完全建立，中职毕业生手中的职业资格证书和学历毕业证书社会认可度不高，因而他们在求职中普遍遭遇不平等竞争。为此，《报告》提出，为满足未来对高素质技能型人才的需要，教育政策需要向中职教育倾斜，不仅增加投入，还需进一步完善就业制度，保障中职教育持续健康地发展。