青岛开办未成年人“社会课堂”

    本报青岛5月29日电(记者凌翔 通讯员李信阳、王赛)从2010年起,山东省青岛市挖掘整合社会场馆、场所教育资源,为少年儿童精心打造“社会课堂”教育工程。这些场馆、场所分为文化博览类、传统教育类、文化活动类等12个类别共200处,向全市城乡近80万中小学生免费开放。自此,青岛城乡任何一个中小学生,按照《“社会课堂”场馆指南》的介绍,持参观券在任何时间到任何场馆,完全享受专门的、优质的免费参观服务。

    青岛市未成年人“社会课堂”,坚持以公益性场馆为主体、其他社会教育资源为补充、全社会广泛参与的原则,鼓励非公益性场馆积极参与,并不断发掘城市发展中其他的社会教育资源,形成科学配套、布局合理、丰富多彩、喜闻乐见的“社会课堂”场馆体系,使“社会课堂”成为学校课堂的重要补充和素质教育的重要方式。对于非公益性收费场馆,主办部门主动上门做工作,争取向广大中小学生免费开放。

    为了吸引更多的少年儿童到场馆参观,青岛的各“社会课堂”场馆还按照主办部门的部署,成立了领导小组,设立了“社会课堂”接待中心,培训了专业的解说员,编制了未成年人喜闻乐见的解说词,使每个场馆都做到了“一馆一特色,一馆一品牌”,极大地提高了场馆的互动性、参与性和吸引力。

    为不断提高教育成效,青岛的各场馆还与各中小学校紧密联系,将“做一个有道德的人”、“学雷锋精神”、“经典诵读”等教育活动,与参观场馆和体验实践活动结合起来,实现了学校教育与社会教育、家庭教育的有效对接。青岛市图书馆围绕“经典诵读”、“做一个有道德的人”等主题,组织未成年人开展“阅读经典·让心灵与时代同步”美文诵读活动和“我讲书中的故事”演讲比赛。雷锋精神永恒展馆,是青岛市首家学雷锋活动基地,自2002年3月建成启用以来,通过图片和实物资料系统展现雷锋生平、雷锋精神及社会各界评价。截至2011年底,展馆共接待较大规模学生参观活动500多场。青岛市群众艺术馆坚持常年举办未成年人舞蹈、音乐、美术、书法、摄影、剪纸等多艺术门类公益性免费艺术培训班,该馆推荐的童谣《十二生肖》荣获第二届全国优秀童谣征集活动一等奖,并在各小学和幼儿园广泛传唱。

    青岛市的未成年人“社会课堂”自开办以来,得到了社会、家长、学生的广泛认可。一位网名为“兔八哥的妈妈”的网友在博客上写道:这两年暑假再也不用为孩子可能上网吧发愁了,因为他们有了自己的“社会课堂”。她和儿子选了几十处场馆,作为假期“课外学习”的去处。家住市区的张女士在跟记者谈起“社会课堂”这个话题时说,寒假期间,她已陪着女儿参观了胶州市博物馆、高凤翰纪念馆等几个郊县的场馆,她和女儿的计划是“按照由远而近的顺序,把200处场馆全看完”。

    据了解,青岛市未成年人“社会课堂”教育工程实施两年来,已有近800万人次中小学生走进“社会课堂”参观、实践。