课堂美景

    古老的汉诺塔游戏成了小学四年级数学课堂的教学内容：在游戏中找寻数的规律、体验数学之美。“对呀!对呀!”孩子们用一声声惊呼为他们的发现画上欣喜的惊叹号。

    “走进实验二小,感受课堂文化”——北京市教学开放活动5月31日举行,鲜明而意趣丰厚的课堂文化所呈现的课堂美景令人折服。北京第二实验小学副校长华应龙说,教学就是对话,要坚持科学求真的态度；教学是整体而不能毕其功于一役。

    本报通讯员 苏里摄