建设学习型党组织的主线

    日前,中共中央政治局常委李长春在学习型党组织建设工作座谈会上指出,当前推进学习型党组织建设,要紧紧围绕学习贯彻五中全会精神来进行,着力统一思想、凝聚共识,着力坚定信念、增强信心,着力提升能力素质、提高工作本领。这昭示我们,学习型党组织建设,创新应该是贯穿其中的一条主线,其中包括学习理念的创新、学习形式的创新,也包括学习内容的拓展。只有不断创新,我们的学习活动才会充满活力,也才能真正卓有成效。

    创新是我们事业发展的活力源泉。学习是一个吸取新知、获取新的理解力和实践力的过程,所以,创新也是学习的题中应有之义。学习内容不断拓展、紧跟时代步伐,需要不断学习党的理论创新成果。党的十七届五中全会勾画了“十二五”时期的宏伟蓝图,对全党的学习能力、创造能力提出了新的更高要求。

    当前,紧紧围绕学习贯彻五中全会精神,推进学习型党组织建设,是顺应新的形势、接受新的任务和挑战的需要。通过学习,我们要深刻领会中央对国际国内形势的科学判断,增强机遇意识和用好机遇的能力;深刻领会科学发展这一主题,更加自觉地走科学发展道路;深刻领会加快转变经济发展方式这一主线,切实把加快转变经济发展方式贯穿经济社会发展全过程和各领域;深刻领会做好新形势下群众工作的重大意义,把智慧和力量凝聚到为实现“十二五”宏伟目标而奋斗上来。按照五中全会的要求去拓展学习内容,要求我们善用各种学习方法,补齐相应的知识短板,坚定信念、提高实践的能力和水平。

    学习理念当始终与“创新”为伴。学习的目的是什么?是创新,是超越,是研究并解决改革发展的问题。要突出学以致用、用以促学,努力把学习成果转化为谋划工作的思路、解决问题的本领和改进工作的措施,以良好的学习成效,推动经济社会又好又快发展。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践得来的东西注定更加鲜活、更加深刻。我们党要始终走在时代前列,引领中国发展进步,就必须不断学习,不断创新,不断实践,不断超越。

    创新学习方法,才能使学习型党组织建设更加体现时代特点、更加贴近党员需求、更加富有实际成效。创新学习载体、丰富学习形式、搭建符合需要的学习平台等,对推进工作都非常必要。当前,各地也在不断探求学习方法创新:或是组织各种主题学习活动,或是打造学习型党组织建设示范点,或是利用新兴媒体打造网络学习大课堂,或是引导运用社会培训机构以及干部岗位实践基地,搭建社会性、体验式学习平台,开展研究型、共享型学习等,收到了良好效果。党员干部在学习中共同切磋、交流交融,党组织的群体智力和创造活力进一步增强。

    推进学习型党组织建设,必须始终坚持改革创新、开拓进取的状态,如此才能推进工作始终沿着科学的轨道前行。