在艺术活动中提升学生素质

    这是一所以经济管理类学科为主的综合性大学,但这所学校却钟情于艺术活动,并取得不菲成绩:在全国大学生艺术展演活动中获得四项全国一等奖,其中表演唱《快乐的聚会》还走进了人民大会堂;连续多年代表江苏省高校参加“五月的鲜花”全国大学生校园文艺汇演并屡屡获奖……

    一所财经类大学为何对艺术活动情有独钟?记者走进南财大一探究竟。

学生不是学习的机器

    “现代社会对人的要求越来越全面,我们不能培养有知识没文化的人。大学不仅要教会学生知识,还要塑造学生完善的人格和健全的心智,积极鼓励学生投身艺术实践活动就是我们尝试的举措之一。”南财大校长徐从才说道。

    不过这个举措的形成并非一帆风顺。唱唱跳跳就能提升素质?把书读好不就行了?部分家长、学生甚至老师发出了这样的疑问。面对质疑,南财大在修订人才培养方案的过程中组织了多次大讨论,最终形成共识:大学生不应成为学习的机器,艺术实践活动对于丰富学生课余生活、平衡情感世界、激发个性潜能、促动创造智慧、锻炼合作交往能力有着独特作用,优化的人才培养方案不仅包括切实可行的教学计划的制定和实施,还应包括丰富多彩的第二课堂锻炼和提高、浓郁的校园文化的熏陶。

    理念统一后,余下的事情则顺水推舟。很快,学校成立了大学生艺术中心,将单纯的技术技巧训练转向培育学生的综合素质;2002年,学校又成立了大学生艺术团,如今,该团已拥有舞蹈团、桐馨剧社等六支艺术分团,承担着校内外重大演出、校际交流和推广校园文化的任务。2010年,南财大学生歌舞团被江苏省教育厅确定为“重点建设的大学生艺术团”。

墙里开花墙外红

    只有少数人参与的艺术实践活动不可能真正实现其育人功能,如何才能让更多的学生投身其中并有所收获?

    南财大按照“大型活动精品化,中型活动特色化,小型活动经常化”的思路,在组织一年一度的大型校园艺术节的基础上,引导学生通过校园歌手大赛、校园达人秀、道德小品大赛等多层次、多样化的活动,使大学生的艺术实践经常化、普及化。目前,全校已有各类艺术实践学生社团30多个,全年艺术表演活动超过100场,总参与人数超过3万人次,全校每年投入资金超过300万元。

    艺术之花红到了墙外。今年5月30日,在由教育部主办的第十届“五月的鲜花”全国大学生大型校园文艺演出中,作为江苏唯一参加演出的高校,南财大艺术团表演的舞蹈《桃花扇随想》赢得了阵阵掌声。2009年,在全国第二届大学生艺术展演活动中,该校参赛作品当代舞《都市印象》和无伴奏表演唱《穿越心灵》获得一等奖。

学生已初尝甜头

    记者发现,大学生艺术实践活动已成为南财大学生成长成才的重要载体。

    大二男生陈浩谈起参加艺术实践活动的收获时充满了自豪:“我以前很内向,与陌生人说话都会脸红,几次登台表演让我找到了自信,现在我终于敢于在大庭广众面前大胆表现自己了。”大三男生小张曾痴迷于网络游戏,整天精神萎靡不振,自从参加了大学生合唱团以后,他像变了个人一样,精神面貌焕然一新。

    前来招聘的某银行人力资源部经理李先生告诉记者,参加过艺术实践活动、受到过良好氛围熏陶的大学生,言谈举止都会与众不同,这样的学生往往更受用人单位青睐。

    一组数据已印证了这一点:南财大学生艺术团近五年毕业离校学生900多名,出国深造10%,考研8%,一次就业率达到80%以上,显著高于该校平均水平。

    “高等学校人才培养模式改革任重道远,大学生艺术实践活动的丰富和发展也面临着诸多挑战。大学生艺术实践活动应该给学生搭建更宽广的平台,提供更有效的载体,为大学生成长成才创造更富创新精神的锻炼机会,为建设科学民主、健康向上、和谐稳定的校园文化作出更大的贡献。”采访临别之际,南京财经大学党委书记姜建中说。

    （本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 李荣国）