2026年02月25日 Wed

“新大众文艺”语境下,

  一家少儿出版社40年的实践与启示

《中华读书报》(2026年02月25日 06版)
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06版:业界
中华读书报 2026年02月25日 Wed
2026年02月25日

“新大众文艺”语境下,

  一家少儿出版社40年的实践与启示

  █苏少社四十余年的出版实践,为新时代少儿出版行业践行新大众文艺理念提供了多维度启示:坚守时代站位是新大众文艺的生命力源泉;拓宽题材疆域、兼顾全年龄段与多元兴趣需求,是新大众文艺的普惠性保障;拥抱融合创新,以数字技术赋能内容传播,是新大众文艺的时代性要求;培育更多“素人”参与、儿童共创的创作生态,是新大众文艺发展的可持续动力。

  江苏凤凰少年儿童出版社(以下简称“苏少社”)自1984年创立至今,已走过41载春秋。这41年既是一家专业少儿出版社的成长进阶史,更是中国少儿出版领域贯彻大众文艺扎根时代、服务大众的生动实践史。大众文艺的核心要义,在于立足大众需求、呼应时代心声,以通俗鲜活的文艺形态滋养心灵。苏少社精准把握这一内核,打破“少儿读物小众化”的认知局限,将儿童文学创作与大众阅读需求深度融合,走出了一条“植根时代土壤、贴近童年生活、惠及万千家庭”的大众文艺出版之路。其实践逻辑清晰可辨:以大众文艺的普惠性为导向,以高品质少儿文艺内容为根基,以服务最广大少年儿童及其家庭为终极目标,通过多元产品策划、系列品牌运营、经典价值挖掘与前沿领域开拓,让少儿文艺既保持向上向善的精神格调,又具备走进寻常百姓家的亲和力,真正成为滋养一代代少儿精神成长的“大众食粮”;同时,借力各类数字媒体技术,不断推进家长和儿童从“被动文本消费”到“主动共创生产”的范式跃迁,深刻彰显了“新大众文艺”语境下少儿出版领域的探索意识与责任担当。

  扎根现实土壤

  大众文艺的生命力源于现实、扎根时代。对于少儿领域的大众文艺而言,唯有紧扣时代脉搏,书写孩子们能感知、能共鸣的生活与故事,才能真正走进童年心灵。苏少社深谙此道,将“时代性”与“大众性”深度绑定,以原创为核心驱动力,通过“刊社联动”等特色机制培育作家队伍,让一批批扎根现实的少儿作品应运而生。早在其成立之初,苏少社的前身便依托《少年文艺》等深受少儿大众喜爱的刊物发掘文学新人,黄蓓佳、梅子涵、曹文轩等文坛名家的早期代表作均与这一平台深度关联。这种“以刊育人文、以文惠大众”的传统,不仅为出版社积累了优质作者资源,更奠定了其大众文艺出版“贴近现实、服务大众”的基因。多年来,苏少社始终以强烈的现实关怀,将社会发展主旋律转化为儿童视角下的鲜活故事,实现了时代精神与童年体验的同频共振。

  首先,聚焦新时代发展图景,讲好大众共情的中国故事。在“中青年作家新作”板块中,这类作品尤为亮眼。荆凡的《风的宝藏》以张北德胜村真实脱贫故事为蓝本,通过男孩大麦的成长视角,生动展现了新农村借助风电科技实现振兴的变迁,让“脱贫攻坚”“乡村振兴”等时代主题,转化为孩子们眼中可触可感的家风温暖、生态之美与科技力量。这部斩获冰心儿童图书奖的作品,没有生硬解读政策,而是深入乡村生活肌理,用儿童化的语言与情感,让时代发展的温度传递给每一位小读者,成为大众文艺“以小见大、呼应时代”的典范。曹文芳的《小淮班》则聚焦淮剧这一国家级非物质文化遗产的传承,通过少年秦小兵的学艺历程,展现传统艺术在新时代的传承与创新,将“文化自信”的时代命题融入成长故事,让大众在感受艺术魅力的同时,增强文化认同感。

  其次,活化历史记忆,让红色基因与家国情怀融入大众阅读。大众文艺是传承历史记忆、弘扬核心价值的重要载体。在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的时代背景下,苏少社推出多部历史题材少儿作品,以儿童视角激活历史记忆,让家国情怀代代相传。胡继风的《妈妈带我去枣庄》采用双线叙事,将一个家庭的抗战经历与全民抗战的宏大历史紧密交织,让个人命运与民族存亡同频,用细腻的情感书写让厚重历史变得可感可知。邹凡凡的《夏归》则突破地域局限,将故事延伸至马来西亚,通过当代少女与华人少女的探寻之旅,揭开“南侨机工”的救国往事,以国际视野展现华人华侨与祖国的血脉深情。这些作品以大众喜闻乐见的文学形式,为青少年构筑起清晰的历史认知,让和平不易、家国至上的理念深入人心,实现了历史传承与大众教育的有机统一。

  其三,观照当下教育生态,回应大众最关切的成长命题。少儿领域的大众文艺,必须贴近当代儿童的真实生活与心理需求。苏少社精准捕捉家长与孩子共同关注的教育议题,推出多部聚焦成长烦恼的作品。郭姜燕的《不再逃走的女孩》直面校园教育中的现实问题,塑造了因材施教的教师形象与直面成长困惑的学生群像,用温暖的基调探讨优质教育的多种可能,引发师生与家长的广泛共鸣。杨娟的《22℃的星光》则以巧妙的互文叙事,将海洋生态危机与班级成长难题相呼应,既传递生态保护的时代理念,又关照儿童的心理成长,让大众文艺在娱乐阅读之外,更具备现实关怀的深度。

  惠及多元需求

  大众文艺的核心特质之一,是满足不同群体的多元需求。苏少社在坚守现实主义题材的基础上,主动开拓幻想、文博、传统文化等多元领域,丰富少儿大众文艺的品类与内涵,让不同年龄、不同兴趣的孩子都能找到契合的阅读内容,真正实现大众文艺的“全民共享”。

  文博与幻想的融合,为大众文艺注入文化新意。该社2025年推出的石若昕《博物馆守门人》,将故事场景设定在苏城博物馆,通过女孩段小星借助象牙雕刻进入文物异世界的冒险经历,带读者游历《清明上河图》中的汴京城,见证古战场风云。作品将奇幻冒险与文物知识、历史底蕴无缝衔接,用孩子们喜爱的幻想形式,打开通往中华灿烂文明的大门,实现了知识性、趣味性与文学性的统一,让高冷的文博资源转化为大众可感知的文艺内容。

  传统文化的现代表达,让大众文艺彰显文化厚度。苏少社跳出传统故事改写的局限,深入挖掘中华优秀传统文化的精神内涵,以大众易懂的形式传递文化魅力。彭执中的《悟空请回答》以文化散文的形式,从儿童心理、亲子教育视角解读《西游记》,让古典名著的智慧融入当代家庭生活,助力孩子正向成长。小河丁丁的《竹婆婆》将竹文化融入乡村成长故事,让孩子们在日常场景与田野调查中,理解“竹”所承载的中国人的精神品格,赋予少儿文艺典雅的文化气质。韩佳童的《福如东海》《烧饼侯》则从饭庄文化、民间饮食技艺切入,以小见大展现世情百态与历史风云,让传统文化走进大众日常生活。值得一提的是,杨娟、韩佳童等优秀创作者均通过苏少社承办的“曹文轩儿童文学奖”发掘,他们的“素人写作”生动践行了大众文艺“全民参与”的理念,丰富了大众文艺的创作生态。

  同时,该社深耕图画书领域,让大众文艺覆盖低龄群体。图画书以文图结合的形式,成为低龄儿童接触文艺、培养审美的重要载体,其大众性尤为突出。苏少社不仅创办了开创性的《东方娃娃》杂志,更推出大量原创优质图画书。王祖民、王莺的《小猪去哪儿》《哎哟!马大哈》,以诙谐画风与哲理故事斩获国际奖项,版权输出俄罗斯,成为中国原创图画书“走出去”的代表;同时,引进《家》等优秀海外绘本,展现了大众文艺“开放包容、兼收并蓄”的特质。对图画书领域的深耕,进一步拓宽了少儿大众文艺的覆盖范围,让文艺滋养延伸至童年最初的阶段。

  锚定新大众文艺航向

  “新大众文艺”的核心是“随着互联网、人工智能以及各种新技术的兴起,人民大众可以更广泛地参与到各种文艺创作与活动之中,人民大众真正成为文艺的主人,而不是单纯的欣赏者,这就是‘新大众文艺’”。随着数字时代的到来,新大众文艺的传播形态与受众习惯发生深刻变革。苏少社立足少儿出版领域的核心优势,主动拥抱数字出版浪潮,以新大众文艺的传播特征为导向,推动少儿文艺内容的数字化转型与创新。通过整合优质少儿文学、科普、绘本等核心资源,借助数字阅读平台、有声读物、互动绘本等多元形态,让新大众文艺更贴近当代少儿读者的阅读习惯,既延续了少儿出版的人文温度,又以数字技术赋能新大众文艺的普及与传播,构建起传统少儿出版与数字时代新大众文艺融合发展的新生态。

  苏少社以“小凤凰FM”为核心载体,构建起“内容+技术+场景+硬件”的数字出版生态体系,推动少儿领域新大众文艺的数字化传播与价值落地,形成了极具特色的“出版+教育”转型路径。在内容布局上,该社既实现了曹文轩作品广播剧、《阿古侦探社》有声化等经典IP的跨媒介开发,又打造了“整本书阅读数字化方案”等场景化教育产品,推出了“金山银山·我和自然”“闪光少年”等主题鲜明的数字内容系列。从运营成效来看,“小凤凰FM”注册用户超过75万,访问量突破2000万以上;整本书阅读项目覆盖用户20.5万,两年内实现2亿码洋、6000万元收入的显著效益,平台及IP项目还有效带动了纸刊订阅量的增长。在行业认可上,相关项目入选“十四五”国家重点出版规划、出版融合发展工程优质平台,获全国新闻出版深度融合发展创新案例、江苏省新闻出版政府奖等奖项。苏少社的数字出版实践,始终将“儿童性”“文学性”“人民性”融入数字产品创作,让新大众文艺更贴近当代少儿的阅读与成长需求,为少儿领域大众文艺的数字化转型提供了宝贵经验。

  苏少社四十余年的出版实践,为新时代少儿出版行业践行新大众文艺理念提供了多维度启示:坚守时代站位是新大众文艺的生命力源泉;拓宽题材疆域、兼顾全年龄段与多元兴趣需求,是新大众文艺的普惠性保障;拥抱融合创新,以数字技术赋能内容传播,是新大众文艺的时代性要求;培育更多“素人”参与、儿童共创的创作生态,是新大众文艺发展的可持续动力。

  在科技赋能、文化需求日益多元的新语境下,苏少社始终秉持对优质内容的执着、对作家价值的尊重、对读者需求的洞察、对社会责任的担当,在IP衍生、数字出版、跨界融合的“新大众文艺”路径上持续探索,未来必将继续出版更多贴近大众心灵、温暖童年成长的优秀作品,不仅为自身发展书写新篇章,更为中国少儿出版领域新大众文艺的高质量发展提供可借鉴的“苏少”实践经验。

  (本文作者为江苏第二师范学院教授)

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