《毛泽东读书笔记精讲》树立阅读典范

    《毛泽东读书笔记精讲》对毛泽东一生的读书笔记进行了细致梳理，分战略卷、哲学卷、文学卷、历史·附录卷，生动解析了毛泽东的读书生活、读书理念，以及他对书本知识的灵活运用。作为一套研究毛泽东读书生活的书，此书的出版对中国共产党的党史研究具有重要意义。

    中国共产党之所以成功，一个重要的基础就是读书。从阅读马克思主义著作开始，不断学习，不断成长。研究中国共产党党史，也应当研究党的阅读史，看党的创始人、领导人的阅读史。毛泽东同志作为中国共产党的创始人之一和主要领袖，堪称中国共产党读书第一人。在党的那一代领袖集体中，没有谁比毛泽东读得更多，读得更好，更善于联系实际的。毛泽东同志的伟大是多方面的，其中超乎寻常地博览群书，精于读书，学以致用，可以称得上是一位伟大的读者。毛泽东是爱读书的典范。他戎马一生，手不释卷，无论多么艰难困苦，一直没有放弃读书。他临终前几分钟，从昏迷中苏醒过来，身边的同志还打开一本字帖给他看。爱读书到了这样的程度，可见毛泽东是我们党读书的典范。研究他的读书史，既具有历史意义，也具有现实意义。

    我国现在正处在实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期——实现两个百年目标。党中央对于全党的学习和全民阅读的开展，是高度重视，大力推动。一个全民阅读的时代正在到来。什么是全民阅读的时代？我以为，其重要标志是多方面的，其中最重要的两条，一是国家政策号召和支持开展全民阅读，二是国家各级领导人和社会知名人士带头读书，而且是爱读书、真读书。现在，我国各级政府大力推动全民阅读，国家为全民阅读立法也在积极推进，政策十分利好。国家各级领导人带头读书，正在蔚成风气。习近平总书记曾经号召各级领导干部要“爱读书，读好书，善读书”，而且率先垂范，身体力行。从插队知识青年时期到后来的各个岗位上，直至担任党的总书记，他一直坚持读书，对全党具有突出的带头示范作用。

    全民阅读活动开展了十一年，现在需要引向深入。最重要的是要提高国民阅读能力。习总书记要求“读好书”。那么，什么是好书？习总书记指出，各级领导干部干什么读什么，要读专业书，要读对我们的事业有指导意义的马克思主义经典著作，再就是读古今中外的文化名著。从《毛泽东读书笔记精讲》可知，毛泽东同志正是这样选择自己阅读的书目。习总书记提出要“善读书”。那么，什么是善读书呢？习总书记指出就是读书要联系实际，勤于思考。毛泽东同志在这方面堪称善读书的典范。古人主张“不动笔墨不读书”，毛泽东就是不动笔墨不读书，那么多批注和读书笔记，令人叹为观止。我们一些人是要动笔墨就不想读书。拿书来看，消遣可以，要拿笔来写写画画，太难了。可古代是“书尚评点”，读书要讲评点，提倡评点，毛泽东就是读书评点大家，而且是自觉地评点，并不是为了拿去发表。古人还主张读书要有“三到”，就是“眼到、口到、心到”，做评点的读书人就必须是“三到”。在全民阅读中，尤其需要各级领导干部带头读书，不断提高阅读能力。这应该成为我们党工作的一个要求，习总书记说，读书是一种责任，学习是一种责任。各级领导干部不断提高阅读能力也是责任所在。

    《毛泽东读书笔记精讲》这套书，树立了一个非常好的阅读典范。将会在全党的学习活动中，特别是全民阅读活动中，发挥重要作用。

    毛泽东同志的历史伟绩和对党的历史意义毋庸置疑。研究他的读书生活，他的读书心得，他的读书实践，他的革命实践与读书的关系，意义重大。在党史研究当中，我们研究了很多事件、很多人物，毛泽东的读书史始终是我们党史研究的一个重要组成部分，现在有这么一套比较精粹，又相当大容量的《毛泽东读书笔记精讲》，是一个重要贡献。