在古典诗词里，感悟万物与四时

    在古诗词里，我们读懂四季，我们更能够感悟四季。包括古诗词在内的优秀传统文化涵养，是具有高附加值的教育投资，是对身心健康的长久滋养。

    一

    我的故乡是安徽滁州，那里有一座闻名全国的琅琊山醉翁亭。醉翁亭有名，是因为北宋大文豪欧阳修写了一篇《醉翁亭记》。四百多字，能让人记住一千多年，这是史上最强地方形象广告。

    我们那里的孩子，年复一年去琅琊山春游和秋游，语文老师总是要求我们把《醉翁亭记》背诵得滚瓜烂熟。而我，记得最牢的是这句：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”因为，这与我无数次看到的景色毫无二致。最近的一次寒假，我带着在上海出生的女儿去了一趟，感到还是那么贴切。

    欧阳修的门生苏东坡，写过一篇《冬景》诗：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”一年好景君须记，这一句令我震撼，永远印刻在脑海里。关于万物与四时，古人说得多么简约而优美啊。四季的轮转，就这样与古诗词连为一体，再也无法分开。

    转眼年近四十，从孩子到大人，从小地方来到大城市，求学、工作、成家、生子，有时也会忙碌到没有头绪、没有方向、心急火燎甚至气急败坏。但是，四季还在轮转，万物依然繁盛。抬起头来，放眼看世界，行万里路，读万卷书，对自然和文化多一分眷顾，人生就会多一分宁静和从容。

    二

    女儿长到六七岁的时候，快要读小学了。我渐渐萌生一个“小目标”：教给她一些古诗词以及古文，让她能够感受到传统文化之美，从中体会到自然的神奇与人生的美丽。这种想法，说得好听点儿，就是关注孩子的家庭教育和素质教育；说得实在点儿，就是在孩子身上延续自己的爱好和梦想。

    就这样，我们每周讲读、背诵一首诗，坚持了好几年。与其说是“教”，不如说是大家一起来“学”。讲到开心处，大家一起哈哈笑。要说数量，累积下来也有好几百首了吧？不过，我是真心不看重数量——我们可不想做“书袋子”，也不是要去跟谁“打擂台”。真正令我感到舒心的，是这样一件事——

    前两年的一个秋夜，我和爱人陪女儿上完一个辅导班回家，从小区车库里走到地面上。刚下过一场小雨，石板有点儿湿，草叶上沾着水。凉风习习。月光透过云层，透过高大乔木的叶子，洒在小径上。

    “空山新雨后，天气晚来秋。”女儿脱口而出一句古诗。那一刻，我们仨不约而同停下脚步，深深换了一口气，把庸碌疲惫抛在了脑后。“明月松间照，清泉石上流”，万家灯火的都市里，我们却感觉穿越到了辋川山水间。

    没有想到，她在这个场合里用上了《山居秋暝》，还挺应景的。没错，就是要“应景”。我并不反对孩子们去学奥数、学英语、学乐器……但是，如果你对身边的世界无动于衷、无话可说，那岂不是成了“木头人”？

    三

    我前面说过，跟女儿一起读诗，也是延续自己的爱好和梦想。读着读着，我也有话想说、有话要讲了。

    一开始，我随意涂抹一些文字，托付给办微信公号的朋友发表。再后来，我也凑了一回热闹，给自己取了个笔名“大诗兄”，开通了自己的公号。我给自己的写作定了一个位，就是“古典诗词+”。“+”的是什么呢？就是“四季之美”。具体来说，主要是这么几个方面：第一，时令性的自然现象、动物植物；第二，二十四节气与传统节日；第三，古代人的精神生活与物质生活。

    春天到了，我们讲“桃花流水鳜鱼肥”，“蒌蒿满地芦芽短”，鳜鱼、蒌蒿、芦芽，嗯，《吃货，你们的春天到了》；“桃之夭夭，灼灼其华”，“沾衣欲湿杏花雨”，原来，《春天是你们的，也是我们的，终究是蔷薇科的》。

    夏天来了，“红了樱桃，绿了芭蕉”“细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷”，这是《初夏草木物语》；“广叶结青阴，繁花连素色”，《夏日的梧桐》给我们带来无限清凉；牧童们“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，古代的诗人给我们留下了夏日的《昆虫记》。

    “空山新雨后，天气晚来秋”，我们索性穿越千年，在金秋时节跟随王维去辋川小住，在《小森林》里感悟“山居秋暝”；苏东坡的秋天，却是中秋时节的“明月几时有，把酒问青天”，是黄州岁月里的《承天寺夜游》与前后《赤壁赋》。

    寒冬时节，大雪纷飞，我们不禁想到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”“柴门闻犬吠，风雪夜归人”“晚来天欲雪，能饮一杯无”，索性把这些诗句串起来，看看《唐诗里，雪天三大乐事》；冬日暖阳，负暄琐话，我们进入《冬日田园杂兴》，再看看《宋朝人是怎样“猫冬”的》……

    写啊，写啊，一年多的光景，居然也积累了四五十篇文章，十多万字。猛一抬头，哎呦，这是可以出书的节奏呀。

    正想着出书的事儿呢，出版社的编辑老师找上门，一拍即合！

    四

    现在，这本书就摆在你的面前。你也许会问：大诗兄啊，我读了你这本书，能够收获什么呢？我的回答只有一句话，也就是这本书的书名——一年好景君须记。这么好的景致，你得记在心里、记在脑子里啊。

    说真的，在人类历史上，很少有哪个民族像我们这个民族，文化传承如此长远、如此深厚，根深叶茂，愈发繁盛。一碗汤圆、一盏花灯、一片雪花、一朵寒梅，都蕴含着无穷的文化韵味；从诗经楚辞到唐诗宋词，从李白、杜甫到曹雪芹、郑板桥，无数文化先贤赋予我们安身立命的精神世界、从容前行的精神力量。这么好的东西，人家羡慕都来不及，我们不继承，谁来继承啊？

    上好的古典诗词，是优秀传统文化的重要一部分。我们传承优秀传统文化，不是泥古不化，也不是咬文嚼字。老房子要越住才越有人气，长期不住人就要朽坏。同样的道理，古诗词也要有“人气”。在古诗词里，我们读懂四季，我们更能够感悟四季。比如，我们带孩子去杭州游玩，春天依然是白居易笔下“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”的景致，夏天还是苏东坡“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的感觉，秋季的“三秋桂子，十里荷花”令人陶醉，冬天的“断桥残雪”千年不变。白居易、苏东坡他们就在西湖的堤岸上走过，他们从未远离我们啊。

    不论你是个孩子还是为人父母，我总希望与你一起，在生活中经历某个场景时，能够自然而然想到“空山新雨后，天气晚来秋”，而不仅仅是“好棒”；当我们经历某个人生阶段，总会想到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，让自己从容淡定、豁然开朗，而不是不知所措、踌躇踯躅。

    “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”放在更大的时间和空间尺度上，放在人一生的范畴内，着眼一个家庭的家风传承，包括古诗词在内的优秀传统文化涵养，是更具有高附加值的教育投资，是对身心健康的长久滋养。种子一旦播撒，就一定会萌发、开花、结果，你一定会遇见不一样的风景。