由文理分科想到的

    科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”这自然是至理名言。所以有人就偏执地认为，在学习中只对自己感兴趣的某方面或某学科积极主动求知就足够了，对其他方面或其他学科学不学无所谓。但我却觉得，学习就是要不断地挑战自我，超越自我，越是自己不感兴趣的方面或学科，越要去探索、钻研。

    记得高一第二个学期即将结束，面临高二文理分科，爸妈和老师都主张我选择学文科。因为高中一年学习下来，我的文理科成绩都不分仲伯，而我平时对文科更偏好一些。但我没有如爸妈和老师所愿。我选择了理科，这也是我人生所做的第一个选择。

    当时，爸妈、老师，还有同学们都很不理解。特别是爸爸还专门找我谈话、谈心，上“政治课”。但最终我还是说服了爸爸：我虽说对文科更兴趣，但我不能因此就放弃理科。读书学习本身就是一种挑战，越是弱项越应该弥补它，使之变为强项。事实证明，高二第一学期下来，我作出的选择和付出的努力都没有白费。我完成了我人生路上第一次自我挑战。但“路漫漫其修远兮”，高考将会是人生的一个重要抉择，我惟有以“吾将上下而求索”之精神去面对和迎接。

    学习如此，为人处事又何尝不是如此。人是社会的人，每天每时每刻都在面对不同的人和事。如果自己对有好感的人就交往，厌恶的人就拒之千里，自己愿意干的工作就干，不愿意干的就弃之不理，这样做显然是行不通的。相反，我们如果与自己讨厌的人都能友好交往、和睦相处，自己不愿干的工作都能干得非常出色，那才是一种真正的自我挑战与超越。

    从“高大上”层面来讲，人类在漫长的进化历程中，正是因为敢于以“大无畏”精神探索未知领域和未知世界，不断地挑战自我、超越自我、突破自我，才会有了今天的高度发达与文明。而且其他动物每天几乎都是重复着同样的动作，做着同样的事，永远也无法达到人类的智慧高度。

    江西省宜春市宜春中学高三（23）班罗高杨