功利性读书不如兴趣性读书

    有位中学老师直言不讳地教育学生说，读书是为了“考大学、找个好工作，将来可以挣大钱、娶美女”，结果招致社会的严厉批判，并且丢了工作。现在看报纸据说是该老师已经恢复了职位，但仍不改初衷，坚持认为自己是对的。

    其实这种论调并不新鲜，自古以来，读书人十年寒窗，无非是因为“学而优则仕，禄也在其中”，并且有人描述得极富诱惑力，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。现在虽不说“读书作官”，改成了“找个好职业”，但为功利而读书的本质则完全相同。 

    功利性读书，其过程必然苦不堪言，读书往往是被逼无奈。且不论古时“头悬梁、锥刺股”之类的“残酷”，单说如今社会对学历的过度要求，就逼得学生从小早出晚归，学习上面临着巨大的压力，这个负担怎么“减”得下来呢？此种“苦读生涯”，除了个别成绩优异者可能暂时地获得某种程度的心理满足外，绝大部分人实际上谈不上任何乐趣。 

    笔者也有类似经历，从小到大不知经过了多少次考试，对此已异常地厌倦。读书的目的似乎异化为一条，就是如何应付人为设计的各种测试，并千方百计地获取高分，而对知识本身的理解、领悟和运用则在所不计。我发现，为了升学，当初对数学、理化等学科好不容易培养起来的一点兴趣，比如能认识和解释一些自然现象，能培养严谨的思辨和逻辑，后来也荡然无存。历史知识因考得过细，拘泥于繁琐细节，学得后来终于一捧起书就觉得头疼。对觉得最艰难，工作后也没起到任何作用的英语，至今仍敬而远之。现在，一些考试过热，比如考研、各种资格考试、等级考试等，除了达到某种功利性的目的，获得某种实际利益，很难说还能对读书人端正学习态度产生什么好的影响。 

    笔者重新恢复读书的强烈兴趣，是在上大学之后，此时压力相对较小，自己可供安排的时间较充裕。于是，我成了校图书馆的常客，每次都借回一大摞书，如饥似渴地披阅博览，举凡社会的、人文的、科学的、军事的、心理学的，无不拿来一一研读。这才发现，以前费时费力的学习不能称为真正意义上的读书，充其量不过是被人灌输了大量琐碎无用的知识，此时的读书要比那十几年获得的东西多得多。我在大学时读书，几乎没任何功利性的目的，看书全凭兴趣。但正是这一时期打下的基础和养成的习惯，使我收益无穷。首先是工作多年后，虽然平时较忙，仍保持着爱读书的习惯。读自己感兴趣的书，虽然这似乎既无助增工资，又不能让我评上高职称，但起码让自己保持了好习惯，能够独立思考，不断地充实了自己。第二，兴趣性读书，能帮助我发现问题、解决问题。我的专业是法律，一旦在实践中发现某个问题，就促使我读书思考，甚至深入研究，并将心得撰写成专业论文。另外，平时爱“爬格子”的我也利益于长期阅读的积累。最后，静心读书是我们在这个纷繁复杂的社会中保持独立人格，勤于思考，并获得精神愉悦的最佳途径。 

    功利性读书，只要达到了目的，读书就会戛然而止；只有兴趣性读书，才能让读书成为我们一生的事业！

    武汉市江岸区  丁运时