阅读的力量

    放眼世界各国，进步中仍有残缺，富强中仍有贫穷，这是人类挥之不去的缺陷。残缺与贫穷的出现可以归之于制度、文化、政策、资源、人口等因素；依我来看其根源则来自教育的投入。教育的差距影响了个人的成败与国家的兴衰。因此20世纪的管理大学者杜拉克指出：决定21世纪命运的是知识工作者。我常说：上天还是公平的，财富可以继承，学问则必须靠自己。有钱人还是有人羡慕；有学问的人，才值得尊敬。但是，做学问必须透过阅读。

    让我先改写两句英语来说明阅读的重要。

    第一句是看了才信；百闻不如一见，我要学它的表达方式，改成读了才信与读了不信。当今世界形形色色，如果真要“看见”才能“相信”，那真是何等的自我设限。如果所读的都是真材实料，那么，就可以“相信阅读”。这就是为什么阅读“经典”风险就低，它已经过时间的考验与淘汰；这就是为什么作者、出版社，以及媒体的名誉（商誉）变得那么重要，以及国际上著名的奖项变得具有指针性的功能，如诺贝尔奖、普立兹新闻奖。做一个消费者，我很在乎“机会成本”，为了省事省时，我自己是相信“品牌”的。

    另一方面，我们都难以避免地读到夸大的、不实的、似是而非的信息，有学者称之谓“阅读的灾难”。在这一时刻，如果你有定见，就可减少这种迷惑。

    第二句是知识即力量，16世纪英国哲人培根的话至今传诵。我要把它改成阅读即力量。过去的阅读靠书本，近年来已有电子书的介入。西方社会有不少实证研究指出：幼年时代养成良好的阅读习惯是以后事业成功的重要因素。

    然后，我要再增加一句：知行合一。不论是知易行难或知难行易，我比较赞成王阳明提倡的“知行合一”。没有阅读做基础而硬干，肯定容易失败；只在消极地读而不肯积极地做，也不可取。

    现代社会进步的原动力来自于个人—个人的才华、创意、冒险、奋斗、坚持。全球的大富豪：比尔·盖兹与巴菲特以及近年来家喻户晓苹果的贾勃士（Steve Jobs），不全是靠自己的本领？而这三个人的共同点就是阅读—不断地、大量地阅读。我相信阅读，相信，相信阅读救自己。