屏幕前的黄冈中学高三课堂

    距离高考还有不到120天，黄冈中学高三竞赛班学生张周鑫6点半就坐到了书桌前。

    2小时后，8点35分，学校的网课正式开始。

    黄冈是除了武汉、孝感之外，湖北省第三大疫情高发城市，在此之前，这里以盛产“密卷”的黄冈中学闻名全国。张周鑫身处其中的竞赛班，按往年经验，“即使成绩垫底的也能考入武大（武汉大学）或者华科（华中科技大学）”。

    但疫情打乱了所有人的节奏，越是优秀的学生越是焦虑。

    1月27日，教育部下发通知，要求2020春季学期延期开学。在“停课不停学”的精神指导下，各省教育厅都给出了自己的线上教学方案。因为早有预判和准备，黄冈教育局发布方案的当天，张周鑫就和他的高三同学们听上了直播的网络课程。

    尽管互联网上流传着各类老师困于直播、学生苦于网课的段子，但对于高三的师生来说，直播上课是“没有办法的办法”。至少，对于身处疫情高发区的学子们来说，需要某种形式来缓解不确定带来的焦虑。

    一

    张周鑫高考的目标是南京大学或同济大学。班主任梁龙江觉得，他只要发挥稳定，基本十拿九稳。

    毕竟，他是竞赛班的一员，且成绩属于中等偏上。

    黄冈中学今年高三年级一共有3个文科班，15个理科班，每班学生都是50人左右，竞赛班是33人。这届学生在2019年全国的数学、物理、化学竞赛中战绩不俗，黄冈学子荣获金牌银牌的喜报频传。

    黄冈公交开始停运的那天，黄冈中学高三年级主任罗一平（化名）就预感到开学时间可能会推迟。

    迅速蔓延的疫情在年关引起重视，黄冈中学1月24日就发布了春季学期延迟开学的通知。几乎同时，各科老师开始线上开会、分头备课。

    二

    尽管教育部并不鼓励提前线上教学和假期补课，但对于高三学生而言，在不违背当地方案的前提下尽早开课，是目前最有效的办法。

    线上直播课程的方案各地不同，黄冈的高中大都施行“一校一案”。黄冈中学的方案是，文科3个班共150人集体在线上课，理科班则分为两组集中授课。文科理科分别选了带头人，把大学里上大课的方式搬到了屏幕前的高三课堂。

    并不是所有老师都能参与直播授课，因为有不少回乡过年的老师没有随身带电脑，手机直播也比较困难。所以只能选择有条件直播的老师担任“主播”。

    视线里的学生消失了，但屏幕之外的学生人数飙升。教高三地理的副校长上大课的时候，另外两个老师会以助教的身份在平台上关注学生们的反馈。主讲老师没有时间打字，另外两位老师可以帮助回答。

    “同学们之间也会互相解答问题。我觉得这也是网上教学相比于面授的优势。所有在平台上的学生都可以互相讨论，很多同学打字速度也挺快的，一两句话就能解答别人的问题。但和现场教学相比，总还是觉得缺点什么。”黄冈中学副校长林琛（化名）感慨。

    市面上有太多的直播平台和通信渠道可供学校选择合作，教育部门也提供了各种方案供各地学校选择，但无论怎么选，几百人一起上的大课，卡顿现象几乎是所有平台都会面临的问题。卡顿的时候，如果大部分人看不到视频或PPT，只能听到老师的声音，学生们会在聊天界面屏幕上一直刷“看不到”。

    这多少也反映了在线教育和传统教育碰撞下产生的张力。无论从技术还是资源丰富程度，在线学习对很多学生来说并不陌生。但此前网课始终只是作为辅助性自学资源。

    黄冈市辖的另一所学校，武穴市实验高中针对大课的卡顿问题，在大课之外也开设了以班级为单位的QQ群直播。武穴实高的高三学生林杨（化名）和她的同学们都觉得小课的体验更佳，“还是自己班的老师直播上课更习惯，而且人少也不会卡，还可以连麦互动。”

    三

    2月1日起，黄冈就开始实行市区人口进出管控，每户每两天可派1人上街采购必需品。2月13日，黄冈的管控再次升级——所有小区一律实行封闭管理，所有车辆一律从严管控，所有小区居民基本生活必需品由居委会组织配送……

    疫情之下，高度的自律和平和的心态是难能可贵的品质，对于高三学生来说，这两点尤显重要。

    黄冈中学各学科备课组会在网上备课，这一周要讲几次课，要讲什么内容，要练什么题，需要提前一周整理出来，做一个简单规划。张周鑫和同学们，通常会提前一周或者三五天，收到老师发来的下周的教学方案。第二天具体要上什么课，也会提前一天收到通知。

    “传统的线下课堂，老师能够观察到学生的表情、眼神、肢体语言等许多信息。”黄冈中学另一位副校长觉得，“从教学层面来说，师生之间不仅仅是知识的交流，还有情感思想的交流，眼神这些都有影响，传统的教学方式还是有不可替代的优势的。网上教学（人数）容量可能大点儿。”

    不能面对面，在教学质量上肯定会打折扣。不过，新的教学方式，也带来一些新的观察思考。

    林杨对现在相对宽松的网课安排还是感到不安。网课只能解决部分问题，她还是盼望着尽快回到课堂，和同学们一起“并肩战斗”。

    （《解放日报》2.22 李楚悦）