3月中旬，四川眉山一早教中心教完儿歌《小燕子》后，老师要求周末去看看小燕子。可是，全班16名小朋友有14名都没找到。
事实上远远不止这首儿歌，很多儿歌对应的场景，都已经发生根本变化了。毋庸置疑，像《小燕子》《丢手绢》，今天听这些儿歌，依然能够让人感觉到美。但也要看到，任何一部作品都具有时代性，都在一定程度上反映着当时的经济社会情况。
实现文化大发展大繁荣的一个标志，就是看我们提供了多少精品之作。当我们感慨这些经典有着穿越岁月的芳香的时候，有没有想到，我们又有多少属于这个时代的经典作品？
今天，我们已经进入一个创作高峰时代。可要追问质量的话，又有多少能够称得上精品之作？有人讲，当代童谣已呈现日渐式微的态势，脱离生活、没有童趣、太注重教化功能，与童谣创作者长期形成的僵化思维定式有直接关系。这可能是一个方面，但也要看到，市场是受着供求关系影响的。而这与当前创作市场过于功利化有没有关系？
（《长江日报》3.31 毛建国）
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