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    文摘报 2013年07月13日 星期六

    北京:二手“学区房”走俏

    《 文摘报 》( 2013年07月13日   01 版)

        提要:“就近入学”是北京现行“幼升小”“小升初”的入学政策,学校招生区域内户籍下的房产因此成为“学区房”。近些年来,一些重点学校周边的“学区房”,尤其受家长追捧,为获得上名校的名额,一些家长不惜高价购买“学区房”。

        近日,记者走访北京三个区10所重点小学周边的房屋中介机构发现,这些“学区房”多数为上世纪八九十年代的老房,但每平米均价不低于5万元。和附近的非学区房相比,“学区房”每平米均价高出1万~2万元。

        “学区房”半年涨1万元

        府学胡同小学,位于北京东城区北新桥西600米处的府学胡同内,是北京重点小学,亦在北京最难上的小学之列。该小学招生范围,为居住在府学胡同、土儿胡同、香饵胡同、交东大街等17个街道的适龄儿童。

        6月底,一门店房产经纪人金先生介绍,府学胡同小学学区房均价为7.1万元~7.2万元/平米,而在今年年初,同样房子每平米的单价还在6.1万~6.2万元,“半年之内每平米涨了1万元。”

        房产经纪人陈先生推荐的一处学区房位于交东大街6号楼,房屋面积约56平米,以530万元出售。而距交东大街6号楼约500米的交道口北二条,一套面积为71平米的三居,报价400万元,“两房每平米单价差1.4万元,就因为北二条的房子没有府学胡同小学入学名额。”陈先生解释。

        80年代“学区房” 20年价翻30倍

        位于西城区新文化街111号的北京第二实验小学,师资雄厚。学区房范围涵盖西单手帕胡同、文昌胡同、文化胡同等9个街区。

        目前,实验二小学区房划片区域内的房子几乎都是四合院内的平房,一些院内的各间平房被不同的房主分别买下,每间房子可取得一个实验二小的入学名额。这些老旧平房的建房年代大多无法查明,但价格不菲,每平米约20万元!

        一家二手房中介经纪人王先生介绍,目前在售的实验二小的学区房仅有一处,是一间位于文昌胡同50号院内的平房,13平米,总价270万元,送一间6平米的厨房。

        海淀黄庄附近,中关村三小的一套学区房正在出售,房主马女士介绍,她家的这套80年代的两居室47平米左右,售价410万元。

        马女士介绍,她家的房子原本是单位的房,90年代房改时,家里以3000多元/平方米的价格买下这套房子,“想不到如今单价涨了30倍。”马女士称。

        全家胡同平房住7年

        暗红色的铁皮大门敞开,穿过仅容一人通过的过道,院内是几间拥挤的平房。这里是北新桥南的香饵胡同4号院,在北京重点小学府学胡同小学的划片范围内。为了让孩子读上好学校,周新(化名)一家三口从北五环一套135平米的楼房搬至院内的一间平房,一住就是7年。

        周家的平房总面积不到13平米,被布帘子隔成三间,中间是“多功能厅”,客厅、厨房兼餐厅;西侧是周新的卧室,放着一张1米5长的小床;东侧是周新爸妈的卧室。房内没有卫生间,上厕所要到院外的胡同公厕。

        2006年,周家买下这间13平米的平房,花了近20万元。如今,同院内紧挨着周家的邻居,是三间待售空房,每间都有一个府学胡同小学的入学名额,12万元一平米。周新爸妈一直认为自家早些年买下这套学区房,“实在是有先见之明。”周新的妈妈说,想上好学校,没有“关系”,没能力支付高价择校费,买学区房最省事。

        孩子升入初中就卖房

        2年前,康先生把家从朝阳区工大附近搬到了海淀区中关村一所1991年的老房子,“60多平米,没装修,260万元,房价是以前房子的2倍,但它是中关村三小的学区房。”

        康先生把朝阳区的房子和老家石家庄一套100多平米的房子都卖了,还向亲友借了几十万,终于用两套房的房价买了一套“学区房”。

        如今,康先生的孩子在家附近的幼儿园就读。每年,他都会关注中关村三小的划片范围,“还不错,历年都没被划出去过。”除此之外,这套房子的市值也让康先生宽心,“当年我买时均价4万多,现在涨到8万多。”他还有一个长期打算,等孩子升入初中,就把房子卖掉,“这么贵的价钱,住着‘太奢侈’。”

        买完“学区房”发现没学位

        买到“学区房”就踏实了吗?苗先生为了让4岁的女儿能上西城区的小学,今年通过中介将一套价值285万元、位于六铺炕二区的“学区房”买下。当他去派出所落户时,被告知该房目前有户主,户籍人口中有一名儿童正在苗先生盯准的学区上2年级。

        “按照学校规定,这个2年级的学生小学不毕业,我即使落户成功,女儿也无法利用这个学位。”苗先生算了算,等他的女儿到入学年龄,那名户籍儿童才上四年级,“花了钱,却买了个没有学位的‘学区房’。”

        一夜之间,苗先生从消费者变成了维权者。他也开始疑惑,“买学区房,到底值不值?”苗先生说,即便买到学区房,家长需要承担的风险也很多,“得时刻紧盯划片的稳定性,还有可能等孩子到年龄了,又够不上学校的条件了。”

        虽然了解诸多风险,苗先生还是无法拒绝“学区房”的诱惑,“对于没门路、没关系的家长,想给孩子上个好学校,这可能是最可行的一条路。”

        如何改变“学区房”现状

        有人认为,要改变“学区房”火爆现状,“政府尽到设置教育质量无差异学校的责任,学生家长自然不会去寻找学区房。”

        目前,北京正在通过名校办分校、城乡学校手拉手等平衡教育资源。以“城乡学校手拉手”为例,这两年北京新建45所城乡一体化学校,多分布在城乡接合部、城市功能拓展区、新城建设区。

        根据媒体公开报道,2011年3月,北京市和教育部首批签署义务教育均衡发展备忘录,向社会承诺:2015年,全市所有区县实现县域义务教育基本均衡发展。

        (《新京报》7.9 刘珍妮 李雪莹) 

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