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    文摘报 2012年01月05日 星期四

    文科生学数学究竟有什么用

    《 文摘报 》( 2012年01月05日   06 版)

        华中科技大学新闻学院的大一新生小朱,日前给校长李培根写了一封信,表述了自己对文科生修习数学的怀疑。李培根阅信后,迅速批示:“请教务处、学术委员会研究,某些人文社会科学专业是否一定必修数学”。对此,学者们看法不一。

        “数学里有人类最基本的智慧。”中国科学院数学与系统科学研究院研究员高小山认为。但也有一位文史研究专家直言:“文科生不需要学数学。”他用一则古代寓言打比方:一个人千辛万苦学会了屠龙的本领,但其实龙在日常生活中是不存在的,“这门手艺白学了。”

        数学这门“手艺”会不会白学?高小山认为,首先要区分“基本数学”和“尖端数学”。“文科生没有必要和数学系专业的学生一样学数学,但大学课程中的代数和微积分还是应该学习。”因为数学思维是一种基本思维,学数学是最基本的思维逻辑训练,“一些文科专业更是离不开数学的支撑,否则在专业道路上走不远。逻辑学和数学密不可分,一些哲学著作中包含了数学知识;经济学中的通货膨胀等概念,也需要用数学思维才能解释清楚……”

        “我们不能从一个极端走向另一个极端。”在复旦大学历史地理研究所教授葛剑雄看来,用文科、理科来一刀切“应不应该学数学”问题,显然不妥,“现在的学科越分越细、越来越多,要提升综合能力,难道得学习大学所有的专业课吗?这显然不现实。”

        (《解放日报》2011.12.28 孔令君等)

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